Denken und zeichnen 2

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Zielgruppen
Grundschule: 3. Klasse - 4. Klasse
Förderschule: 6. Klasse - 9. Klasse

Förderschwerpunkt
Auge-Hand-Koordination

Aufgabe
Die Kinder sollen nacheinander zwei Strichbilder in den oberen linken Teil eines Gitterfeldes übertragen und das Gesamtbild dann an zwei vorgegebenen Achsen spiegeln.
Das fertige Bild sollen sie in ihren Lieblingsfarben ausmalen.

Nutzen
Die Kinder trainieren ihre Auge-Hand-Koordination, ihre visuelle Wahrnehmungsfähigkeit, ihr räumliches Denk- und Kombinationsvermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Materialumfang
1 Informationsblatt,
2 Übungsvorlagen,
2 Lösungsvorlagen.