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Geeignet ab Klasse 1 (Grundschule) und Förderschule: ab Klasse 2

Förderschwerpunkt: Sprachliches Denktraining

Aufgabe: Die Kinder sollen Abbildungen einander zuordnen, die sich ähnlich sind und deshalb zueinander passen.

Nutzen: Die Kinder trainieren ihre visuelle Wahrnehmungsfähigkeit und üben das genaue Sehen und Vergleichen.

1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen, 2 Lösungsvorlagen