2-3 MD Streichholzschachtel-Karteien A9 (sw)

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Zielgruppe
2. Klasse - 3. Klasse, Förderschwerpunkt Mathematisches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder stellen sich zwei Streichholzschachtel-Karteien selbst her. Jede Streichholzschachtel-Kartei besteht aus 12 Daumenkärtchen mit gemischten 1x1-Aufgaben und deren Lösungen. Folgende Aufgabentypen kommen zur Anwendung:
1. 6 mal wie viel ist 48?
2. 54 ist wie viel mal 6?

Nutzen
Die Kinder stärken ihre mathematische Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.

Besonderer Hinweis
Für viele Kinder einer zweiten Grundschulklasse sind diese Aufgabentypen noch zu komplex. Die Verwendung der Übungsvorlagen muss dann um einige Monate verschoben werden, um eine Überforderung zu vermeiden.

Materialumfang
1 Informationsblatt, 2 Übungsvorlagen mit integrierten Lösungen, 1 Leer-Schema zur Herstellung eigener Streichholzschachtelkarteien