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29 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe IEthik
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In dieser Unterrichtseinheit in 10 Stunden beschäftigen sich die SchülerInnen intensiv mit zuversichtlichem Handeln und Denken. Sie untersuchen positives Denken und zuversichtliches Handeln auf Vor- und Nachteile, auf Chancen und Risiken und sollen motiviert werden, zuversichtlichen Realismus immer wieder als eine Haltung auszuloten, die zu Freude und Erfolg führen kann.
Die Schüler werden zuversichtlichen Realismus immer wieder als eine Haltung auszuloten, die zu Freude und Erfolg führen kann. Die SchülerInnen werden...
Ablauf der Unterrichtseinheit:
Stationenlernen Ethik (Kl. 5-7)
Findest du dein Glück?
Gute Gründe für gutes Benehmen
Moralische Grundfragen und Werteorientierung
Vom Scheitern: Aus Fehlern lernen