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Wie wir Menschen wahrnehmen

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Sekundarstufe I

Ethik


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Art.Nr.: NWL143382017
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Arbeitsmaterialien Ethik Sekundarstufe

Ich und die anderen – die anderen und ich

In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Lernenden intensiv damit, wie sie andere Menschen wahrnehmen. Sie sollen während der Arbeit am Thema erkennen, dass sie bei der Wahrnehmung anderer Menschen aufgrund bestimmter Attribute Schlussfolgerungen auf Persönlichkeitseigenschaften ziehen. Sie lernen den Halo-Effekt kennen und beschäftigen sich mit Stereotypen. Dabei erkennnen sie die Ursachen und Folgen von vorurteilhafter Wahrnehmung. Anhand verschiedener Fälle setzen sie sich in die Situation falsch/missverständlich gedeuteter Personen hinein und erarbeiten davon ausgehend Vorschläge für ein offeneres und kommunikativeres Miteinander.

Auch werden sie dafür sensibilisiert, welche Bedeutung Körpersprache für das gesellschaftliche Miteinander hat. So können sie nachvollziehen, welche Faktoren Sympathie und Ablehnung im Allgemeinen und Besonderen bewirken.

Stundenverlaufsübersicht:

  1. Wie nehmen wir andere Menschen wahr?
  2. Der erste Eindruck
  3. Der Halo-Effekt
  4. Stereotype
  5. Warum kommt es zu Fehlerquellen bei der Wahrnehmung und Beurteilung anderer?
  6. "Das Fenster-Theater"
  7. Alles nur ein Missverständnis?
  8. Was unsere Körpersprache verrät
  9. Vieldeutige Gesten
  10. Welche Menschen finden wir sympathisch?
  11. Das Geheimnis charismatischer Menschen
  12. Dichter und Denker über die Wahrnehmung und Beurteilung anderer
Es werden Texte und Arbeitsaufträge für die Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit zur Verfügung gestellt.

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