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Wenn einer eine Reise tut ...

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Sekundarstufe I

Ethik


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Art.Nr.: NWL10092012
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Lernziele:

Die Schüler sollen

  • über Reisemotive und Erlebnisweisen nachdenken,
  • Kenntnisse über Gefährdung und Bewahrung der Umwelt durch das Reisen gewinnen,
  • Toleranz und Weltoffenheit als Voraussetzung sinnvollen Reisens begreifen,
  • über die Bedeutung des Reisens im Allgemeinen reflektieren.

Der Ablauf dieser Unterrichtseinheit:

1. Stunde: Wenn einer eine Reise tut ...
2. Stunde: Neapel sehen - und dann
3. Stunde: Es prickelt wieder … auf in die Ferne!
4. Stunde: Ohne Eltern reisen, aber wie?
5. Stunde: Reisen - aktiver Urlaub?
6. und 7. Stunde: Auf ganz andere Weise "reisen"
8. Stunde: Warum war Marco Polo unterwegs?
9. Stunde: Etwas Besonderes: Die Reisen der Frauen
10. Stunde: Reisen heute
11. Stunde: Jugend zwischen Kick und Kult
12. Stunde: Tourismus - die grenzenlose Freiheit?
13. Stunde: Sanfter Tourismus - ökologischer Tourismus
14. Stunde: Reiseunternehmen unter der Lupe
15. Stunde: Ferne Länder - fremde Kulturen


Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht

 


 

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