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Verlieren und Finden ... mehr als nur Pech oder Glück

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28 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Ethik


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Art.Nr.: NWL221332021
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Ideenbörse Ethik Sekundarstufe I, Klassen 7 und 8

Gewissen und Moral

Etwas zu finden, z. B. ein Portemonnaie mit Geld (ohne Papiere, die auf den Besitzer verweisen), mag im ersten Moment für viele sicherlich ein Glücksfall sein. Nach der ersten Freude aber kommen wohl bei vielen auch die ersten Fragen auf: Darf ich es an mich nehmen? Wie fühlt sich aber der Besitzer? Was würde ich mir wünschen, wenn ich es verloren hätte? Was passiert, wenn ich es abgebe … und der Besitzer es nie abholt?

Diese Unterrichtseinheit soll den Schülern u. a. bewusst machen, dass Funde dieser Art im Deutschen Fundrecht geregelt werden; demnach ist es eine Straftat, das Portemonnaie zu behalten. Ausgehend von vielen unterschiedlichen Fällen setzen die Schüler sich mit den Feinheiten dieses Rechts auseinander. Moralisch wird es wieder dann, wenn es keinen Zeugen gibt, der den Finder bei „der Inbesitznahme“ gesehen hat. Dann würde das Fundrecht nicht greifen, der Finder bliebe straffrei ... es gibt viel zu diskutieren für die Schüler.

Dauer der Einheit: ca. 11 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

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