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28 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe I Ethik, Philosophie, Religion
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Seit 2006 diskutieren die Schweizer, ob in ihrem Land Minarette gebaut werden dürfen. Seit der Volksabstimmung 2009 sind sie verboten. Nun erörtert Europa, ob das Schweizer Minarettverbot gegen die Religionsfreiheit verstößt. Wie viel fremde Religiosität verträgt unsere Gesellschaft? Wie viel Toleranz ist für ein gelingendes Zusammenleben notwendig? Anhand dreier kontrovers diskutierter Themen (Minarettstreit, Karikaturenstreit und Kopftuchstreit) beleuchtet dieser Beitrag Ursachen für Ängste im Umgang miteinander und erörtert Möglichkeiten der Annäherung über Differenzen hinweg.Klasse: ab Klasse 8Dauer: 6 Stunden oder 3 DoppelstundenBereich: Religion / WeltreligionenMaterialübersicht:
Der Fastenmonat Ramadan - Hintergründe und Traditionen
Trialog der Religionen - Stationenarbeit zu Judentum, Christentum und Islam
Reinkarnation und Erlösung - eine Einführung in den Hinduismus
Ein ganzes Team von Göttern - Einblicke in den Hinduismus
Dalai-Lama - ozeangleicher Lehrer (Grundzüge des Buddhismus)
Ein gemeinsames Ethos für alle Menschen? - Projekt Weltethos (WORD)
Woran Christen glauben - Einheit in der Vielfalt
Glauben und Leben der Muslime
Begegnung mit dem Judentum - Leben nach der Thora