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Stationenlernen zur Geschichte der Philosophie

Stationenlernen zur Geschichte der Philosophie

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51 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Philosophie, Ethik


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Art.Nr.: NWL183332019
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Ethik/Philosophie Klassen 10-13

Anthropologie - Vom Altertum bis zur Aufklärung

Diese Reihe gibt einen Überblick über Epochen der Philosophiegeschichte, zentrale Denker und deren Positionen, die im Laufe der gymnasialen Oberstufe erarbeitet werden. Sie bereitet die Lernenden auf den Eintritt in die Sekundarstufe II vor, indem sie eine solide Grundlage dafür schafft, sich im weiteren Verlauf der Oberstufe mit den hier skizzierten Positionen detaillierter auseinanderzusetzen. Zugleich kann diese Reihe dem Abschluss des Philosophieunterrichts am Ende der Oberstufe dienen, indem alle zuvor erarbeiteten Positionen in kompakter Form im historisch-chronologischen Überblick gebündelt wiederholt werden. Dabei kann jede Station auch einzeln genutzt werden, als Wiederholung am Ende einer Sequenz dienen oder als vertiefende Hausaufgabe.

Die Materialien gehen chronologisch vor. Sie beginnt mit den ersten bekannten Philosophen in der Antike und reicht über das Mittelalter bis hin zur Aufklärung. Sie gibt Einblick in den jeweiligen zeitgeschichtlichen Hintergrund sowie zentrale Positionen bedeutender Philosophen. Sie kann als Ganzes als Stationenarbeit oder in Teilen zeitversetzt genutzt werden. Jede Station eignet sich zugleich für die Gestaltung einer Einzelstunde, insofern sie sich gliedert in Einstieg, Erarbeitungs- und Sicherungsphase. 

Kometenzen: Die SchülerInnen...

  • gewinnen einen Überblick über die Chronologie der Philosophiegeschichte, unterschiedliche Positionen und zentrale Denker
  • erkennen Zusammenhänge zwischen Ideen und Positionen
  • können darlegen, wie Philosophen aufeinander Bezug nehmen und sich voneinander abgrenzen
  • können Kerngedanken benennen und in den historischen Kontext einordnen
Themen:
  • Antike
  • Mittelalter
  • Renaissance
  • Barock
  • Aufklärung
  • Positionen und Denker der Philosophiegeschichte
  • Ideenlehre
  • Empirismus
  • Rationalismus
  • Gottesbeweise

Dauer der Einheit: 15 Unterrichtsstunden

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