Neue Schule, neue Gesichter - wir lernen einander kennen

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RAAbits Ethik Mittlere Schulformen, Klasse 5 und 7

Ich und die anderen

Die vorliegende Einheit findet ihren Platz zu Beginn der fünften Klassenstufe. 

In zahlreichen Bundesländern wird Ethik mittlerweile ab der fünften Klasse unterrichtet. Deshalb kann auch der Ethikunterricht bei der Integration der neuen Schülerinnen und Schüler  der fünften Klassen einen wertvollen Beitrag leisten. Hier können sowohl Gefühle als auch Stimmungen zur Sprache kommen und aufgefangen werden. Abseits von Leistungsund Zeitdruck besteht die Möglichkeit, die Themen "Ich - Gruppe - Gemeinschaft" im neuen schulischen Kontext zu reflektieren. Werden Ethikkurse zu Beginn der siebten Jahrgangsstufe neu zusammengestellt, ist es ebenso sinnvoll, sich zunächst kennenzulernen, bevor man gemeinsam arbeitet.

Zuerst lernen die Schüler sich gegenseitig spielerisch kennen, bevor sie sich mit den Herausforderungen des Schulwechsels und des neuen Alltags auseinandersetzen. Sie erkennen, dass mithilfe von authentischen Freundschaften und einer guten Klassengemeinschaft viele dieser Herausforderungen besser gemeistert werden können. Die Einheit legt viel Wert auf Handlungsorientierung und hilft Ihnen dabei, die Schüler spielerisch aneinander zu gewöhnen und aus ihnen eine Klassengemeinschaft zu formen.

Abschließend kann der enthaltene Vorschlag für eine Lernerfolgskontrolle genutzt werden, hierbei handelt es sich um Kooperationsspiele, bei denen die Klasse kreativ zusammenarbeiten muss.

Kompetenzen:

• über die eigenen Stärken und Schwächen sprechen können
• frohe und traurige Grundsituationen seines Lebens wahrnehmen und ausdrücken können
• sich als Teil einer Gemeinschaft erleben, die miteinander lebt, lernt und Erfahrungen teilt

Dauer der Einheit: 11 Stunden (5 Doppelstunden; ggf. mit LEK)

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