Mohammed - Sein Leben in Stationen. Edubreakout

Artikelnummer: NWL216412021
Kategorie: Ethik
Verlag: RAABE Verlag

17 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Ethik, Philosophie

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RAAbits Ethik/Philosophie Klassen 7 und 8

Religionen und Weltanschauungen

Um den Schülerinnen und Schülern die biografischen Daten zum Leben Mohammeds auf motivierende Art und Weise näherzubringen, wählt diese Einheit für den Ethik- und Philosophieunterricht die Methode des Edubreakouts, eine medienpädagogische Form des Escape-Rooms. Escape-Rooms gewannen in Form von Computerspielen eine große Fangemeinde. Ziel eines Escape-Rooms ist es, in einer vorgegebenen Zeit eine bestimmte Anzahl an Aufgaben zu lösen, um an verschiedene Codes zu gelangen, mit deren Hilfe man aus dem Raum entkommen kann. Eingebettet ist das Ganze in eine spannende Rahmenhandlung.

Übertragen auf den Unterricht bedeutet das, dass Schülerinnen und Schüler innerhalb einer vorgegebenen Zeit eine Schatzkiste öffnen oder digitale Schlösser knacken müssen. Hierzu wird eine Kiste/Truhe o. Ä. mit mehreren Zahlenschlössern gesichert oder bei LerningApps ein digitales Schloss erstellt. Die Lernenden bearbeiten in Teams die Arbeitsblätter zu den biografischen Daten Mohammeds und suchen so, die Codes zu knacken. Die Methode des Edubreakouts ist nicht nur sehr motivierend, sie schult auch die Teamfähigkeit und Kooperation der Lernenden.

Kometenzen:

Zentrale Stationen des Lebens von Mohammed benennen;
Sachtexten gezielt Informationen entnehmen;
(digitale) Rätsel lösen und den Lösungscodes knacken;
im Team kooperieren

Dauer der Einheit: 4 Stunden

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Ethik Philosophie

Mohammed - Sein Leben in Stationen. Edubreakout

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