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Sekundarstufe I

Ethik, Philosophie


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Art.Nr.: NWL137442017
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Arbeitsmaterialien Ethik Sekundarstufe

Lebensstil und Lebensorientierung

Für die Durschführung dieser Unterrichtseinheit sind 7 Stunden angesetzt. In diesen Stunden beschäftigen sich die Lernenden intensiv mit dem eigenen Selbst. Sie erkennen den Einfluss von Eltern, Freunden, Medien, eigenem Anspruch, Fähigkeiten und Erfahrungen auf ihren Lebensstil und erstellen einen Lebenslauf. Sie werden sich sich der modernen pluralistischen Vielfalt von Lebensstilen bewusst, indem sie diese mit der Lebensführung im 19. Jahrhundert vergleichen.

Schließlich sollen sie die sich dadurch ergebenden Herausforderungen und Probleme kritisch reflektieren und Erkenntnisse in eigenen entworfenen Lebensentwürfen berücksichtigen.

Stundenverlaufsübersicht:

  • 1. Stunde: Fragebogen: Das bin ich
  • 2. Stunde: Das Leben des Karl Schmitt
  • 3. Stunde: Lebensläufe
  • 4. und 5. Stunde: Wie stellst du dir deinen weiteren Lebenslauf vor?
  • 6. Stunde: Entscheidungen fürs Leben treffen können und müssen
  • 7. Stunde: Spiel des Lebens
Die Schüler arbeiten anhand von Texten in Einzelarbeit, in Partner- und Gruppenarbeit in Form von Interviews und Spielen.

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