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22 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe IEthik
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In dieser Unterrichtseinheit sollen die SchülerInnen anhand verschiedener Situationen erkennen, dass zwischen egoistischen und altruistischen Handlungen/Einstellungen unterschieden wird, und die wesentlichen Merkmale beider Begriffe klar benennen können. Sie werden durch Fallbeispiele "probehandeln", d.h. entscheiden, ob sie in bestimmten Situationen eher egoistisch oder altruistisch handeln würden und sich durch das Nennen von Gründen über ihre eigene (bisherige) Einstellung/Handlungsweise bewusst werden. Durch die Arbeit am Thema werden sie dafür sensibilisiert, für sich selbst eine gesunde Balance zwischen den eigenen Bedürfnissen/ Interessen und denen anderer zu entwickeln, die ihnen ein gesundes Maß an Ich- und Du-/Wir-Gefühlen im sozialen Leben ermöglicht.
Zum Abschluss der Einheit bieten Sentenzen und Bildmaterial noch einmal die Möglichkeit, sich rückblickend mit diesem oder jenem Aspekt vertiefend auseinanderzusetzen.Stundenverlaufsübersicht:
Noten-Punkte-Rechner
Wie uns Gewalt begegnet
Mit Aggressionen umgehen lernen
Den Hinduismus kennen lernen - Lernwerkstatt
Geschwister: Rivalen und Verbündete - Familie und andere Lebensgemeinschaften
Ethikunterricht auf dem Schulhof Klasse 5/6: Gemeinschaft
Einblicke in den Buddhismus - Das Leiden überwinden
Okkultismus - Aberglaube - Spiritismus: Satanismus - die Faszination des Bösen
Was ist Glück?