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Demenz verstehen lernen - Schwindende Erinnerung

Demenz verstehen lernen - Schwindende Erinnerung

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Berufsschule

Religion, Ethik


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Art.Nr.: NWL130642017
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Religion und Werte - Berufliche Schulen

Orientierung auf meinem Lebensweg

Aufgrund der immer älter werdenden Bevölkerung steigen in Deutschland die Demenzerkrankungen Jahr für Jahr an. Mag man den Prognosen und Expertenmeinungen Glauben schenken, so befindet sich die "Krankheit des Vergessens" bereits auf dem Weg, sich zur Volkskrankheit Nummer eins zu entwickeln.

Auch für Schülerinnen und Schüler wird die Wahrscheinlichkeit zunehmen, im engeren oder weiteren familiären Umfeld mit dieser Krankheit konfrontiert zu werden. Die Schule kann hier ein geeigneter Ort sein, um durch Informationen ein Verständnis für diese Erkrankung zu vermitteln, Ängste und Ablehnungsreaktionen abzubauen und soziale Kompetenzen zu stärken.

In dieser Unterrichtseinehit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit folgenden Fragestellungen: Welche Einstellung habe ich persönlich zum Älterwerden? Demenz - was ist das? Wie verhalte ich mich gegenüber Menschen mit Demenz und wie kann ich das Zusammenleben positiv gestalten? Welche Betreuungsformen gibt es und wie bewerte ich sie? Wie beurteile ich die Umsetzung der Alzheimerthematik in der Tragikomödie "Honig im Kopf"?

Inhalt:

  • Altersbild
  • Demenz - was ist das?
  • Umgang mit Menschen mit Demenz
  • Betreuungsformen für Menschen mit Demenz
  • Honig im Kopf
Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler
  • befassen sich mit dem Thema „Älterwerden“.
  • eignen sich Informationen und Kenntnisse über Demenz und Demenzformen an.
  • entwickeln Kompetenzen in Kommunikation und Umgang mit Menschen mit Demenz.
  • verschaffen sich einen Überblick über Betreuungsformen für an Demenz Erkrankte und beurteilen die verschiedenen Modelle in kritischer Auseinandersetzung.

Dauer 6-9 Stunden

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