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Tagebau im Rheinischen Braunkohlenrevier

Tagebau im Rheinischen Braunkohlenrevier

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Zip-Datei (28 Seiten, PDF-Datei + Zusatzmaterialien)

Sekundarstufe I

Erdkunde, Geografie


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Art.Nr.: NWL138092017
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Einzelbeitrag Geografie Gymnasium, Klassen 5/6

Unterrichtseinheit mit Lernerfolgskontrolle

Das Thema "Braunkohle" ist im Unterricht nicht neu. Deshalb greift diese Unterrichtseinheit die aktuelle Entwicklung in Deutschland vor dem Hintergrund der Energiewende und der Umsiedlungsproblematik von Bewohnern auf.

Die Regierung von Nordrhein-Westfalen hat entschieden, die Erweiterung des Tagebaus Garzweiler II nicht mehr in vollem Umfang zu genehmigen. Hintergrund ist der Umstieg auf regenerative Energieträger. Zudem geht in Deutschland im Jahr 2018 das Zeitalter des Steinkohlenbergbaus zu Ende. Alle Kernkraftwerke sollen bis 2022 stillgelegt werden.

Die Themen "Prozess des Abbaus von Braunkohle im Tagebau" oder "Funktion eines Braunkohlekraftwerks" lassen sich sachlich behandeln. Dagegen sind Themen wie "der Energieträger Braunkohle als Ursache für erhöhte CO²-Emission" schwieriger zu erörtern. Auch wenn Menschen gezwungenermaßen ihren angestammten Wohnort verlassen müssen, sind Emotionen im Spiel. Diese sind ein wichtiger Hebel, um das Interesse von Schülern an dem Thema zu wecken.

Die Schüler verorten in dieser Unterrichtseinheit Abbaugebiete von Braunkohle in Deutschland und erfahren, wie Braunkohle entsteht. Sie lernen Gründe kennen, die zum vorzeitigen Abbaustopp führen. In einem Rollenspiel befassen sie sich mit der Reaktion von Bürgern auf deren Umsiedlung. Die Lernenden beschreiben die Abläufe in einem Tagebau und wie im Kohlekraftwerk aus Braunkohle Strom entsteht. Sie erörtern Renaturierungsmaßnahmen. Die Schüler erarbeiten den Stellenwert der Braunkohle als Stromerzeuger und erfahren, welche Folgen der Abbau und die Stromproduktion für die Umwelt haben.

Mit 14 Power-Point-Dateien im Zip-Ordner.

Themen:

  • Entstehung von Braunkohle,
  • Lagerstätten von Braunkohle in Deutschland,
  • topografische Lage der Braunkohlengebiete,
  • Entstehung und Größe des Rheinischen Braunkohlenreviers,
  • politisch angeordnete Umsiedlung von Menschen und deren Reaktion darauf,
  • Prozess des Braunkohlenabbaus,
  • Braunkohlekraftwerk,
  • Renaturierungsmaßnahmen,
  • Anteil der Braunkohle an der Stromerzeugung,
  • Vor- und Nachteile der Nutzung von Braunkohle als Energieträger,
  • CO²-Ausstoß unterschiedlicher Stromproduzenten,
  • Energiewende,
  • Strom-Mix

Dauer: 6 Stunden

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