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Zip-Datei (33 Seiten, PDF-Datei + Zusatzmaterialien)Sekundarstufe IErdkunde, Geografie
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Die Schüler beschreiben in dieser Unterrichtseinheit mittels vielfältiger Arbeitsmaterialien die topograische Lage des Hamburger Hafens und der HafenCity. Sie nennen Merkmale des Hamburger Hafens und erarbeiten eine Präsentation einer Hafenrundfahrt. Sie zählen unterschiedliche Funktionen von Umschlagplätzen auf. Die Lernenden beschreiben den Wandel des Hafengeländes. Sie erklären einen Gezeitenkalender. Sie nennen Schiffswege von Hamburg ins Binnenland. Die Schüler ordnen Umschlagarten einem Schema zu. Sie veranschaulichen und beschreiben die Entwicklung des Güterumschlags in einem Liniendiagramm und erörtern die steigende Bedeutung des Containerverkehrs. Sie erklären den Kreuzfahrtboom.
Themen:
Dauer: 6-7 Stunden mit Lernerfolgskontrolle