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Erdkunde: 33 Ideen Digitale Medien

Erdkunde: 33 Ideen Digitale Medien

16,60 EUR

inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten


88 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Erdkunde, Geografie


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Art.Nr.: NWL209272020
Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Praxisbewährte und einfach umsetzbare Ideen zum Einsatz digitaler Medien im Erdkundeunterricht der Klassen 5-13

Step-by-step erklärt, einfach umgesetzt - das kann jeder!

Dieses E-Book bietet 33 Unterrichtsideen für den Einsatz digitalen Medien im Fach Erdkunde / Geografie in der Sekundarstufe I sowie der Oberstufe. Die Vorschläge entstammen der Praxis und sind im Unterricht erprobt. Die Ideen werden jeweils auf einer Doppelseite übersichtlich und verständlich dargestellt. Sie werden zunächst allgemein beschrieben und anschließend noch an einem konkreten Beispiel ausgeführt. Mithilfe dieser Beispiele soll die vorgestellte Methode nachvollziehbar werden, die Themen können jeweils angepasst oder ausgetauscht werden.

Ebenso finden sich Hinweise, welche technischen Voraussetzungen für die jeweilige Unterrichtsidee notwendig sind. Diese sind so einfach wie möglich gehalten, da nur die wenigsten Schulen mit genügend Laptops oder Tablets für jeden Schüler ausgestattet sind.

Die hier vorgestellten Ideen können grundsätzlich in jeder Schulart eingesetzt werden. Je nach Grad der Komplexität der Methode bieten sich einzelne Ideen nur in höheren Jahrgangsstufen an. Es befindet sich jeweils in der Kopfzeile ein Hinweis, für welche Jahrgangsstufe der vorgestellte Ansatz geeignet erscheint.

Die Unterrichtsideen sind jeweils einer oder in einigen Fällen auch mehreren Unterrichtsphasen zugeordnet. Dies dient gleichfalls der schnellen Orientierung für die Unterrichtsplanung. Es werden folgende Phasen unterschieden:

  • Einstieg
  • Erarbeitung
  • Ergebnissicherung
  • Vertiefung / Transfer
  • Wiederholung
  • Übung
  • Anwendung
  • Projekt

Die Themen des Bandes:

  1. Kreative Erstellung geografischer Lernprodukt
    • Geografische Modelle medial erläutern
    • Erklärfilme in der Lege-Technik erstellen
    • Mit dem Smartphone ein Audio-Planspiel erstellen
    • Plakate interaktiv erweitern
    • Digitale Lernüberprüfungen erstellen
    • Lehrfilme interaktivieren
    • Verknüpfen und Aufbereitung geografischer Sachverhalte in websiteartiger Form
  2. Präsentation geografischer Sachverhalte
    • Mit Pecha Kucha das Reduzieren lernen
    • Aus Präsentationen Filme entwickeln
    • Mit einem interaktiven Staffelreferat Materialauswertung üben
    • Ein Videokonferenz-Kugellager durchführen
  3. Erkenntnisgewinn durch Kartenarbeit
    • Digitale Karten erstellen
    • Kartenerstellung auf Grundlage von Datenbankabfragen
    • Eine virtuelle Exkursion durchführe
  4. Orientierung und Raumerfahrung
    • Digitale Lehrpfade erstellen und durchführen
    • Interaktive Exkursionsprotokolle erstellen
    • Bildverortungs-Battle für Vertretungsstunden
    • Topografieübungen (nicht nur) für den Vertretungsunterricht
  5. Kommunizieren, Beurteilen und kritisches Denken
    • Mit der Kommentarfunktion belegen und kritisieren üben
    • Recherchieren, kuratieren, kommentieren
    • In Foren (digital) kommunizieren
    • Protokollieren und diskutieren mit Twitter
    • Mediale Konstruktion von Räumen untersuchen
  6. Systemisches Denken
    • Produktionsketten visualisieren
    • Diagramme und Strukturen zum Reden bringen
    • Interaktive Wirkungsgefüge erstellen
    • Mit Diagramm-Funktionen digitale Schaubild-Puzzle erstellen
  7. Projektbezogene Zusammenarbeit
    • Zusammenarbeit in einem Staffelprojekt erfahrbar machen
    • Selbstgesteuerte Projektplanung mit Kanban-Tafeln
    • Themenbezogene Wiki erstellen
    • Mit digitalen Lernkartensets Fachterminologie einüben
    • Subjektive Raumwahrnehmung und Empathie
      • Mit Storytelling Abstraktes begreifbar machen
      • Geografisches multimedial erzählen

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