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A Day at the Zoo - Mithilfe einer Comicgeschichte das simple present und die Adverbien der Häufigkeit trainieren

A Day at the Zoo - Mithilfe einer Comicgeschichte das simple present und die Adverbien der Häufigkeit trainieren

9,70 EUR

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22 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Englisch


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Art.Nr.: NWL143742017
Verlag: RAABE Verlag


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Raabits Englisch, Klassen 5/6

Diese Unterrichtseinheit zum Training des simple present und der Häufigkeitsadverbien kann im Rahmen der ersten Units in Klasse 5 zur Einführung der Thematik (auch lehrwerksergänzend) eingesetzt werden. Sie eignet sich aber genauso für eine Vertiefung und wiederholende Übung des Phänomens im weiteren Verlauf des Englischunterrichts der Klassen 5 und 6.

Das simple present mit der abweichenden Form in der 3. Person Singular sowie die Adverbien der Häufigkeit und deren Stellung im Satz bilden ein elementares Grammatikthema im Englischunterricht der Klassen 5 und 6. Auf abwechslungsreiche und motivierende Weise können die Schülerinnen und Schüler mit den vorliegenden Materialien nicht nur anhand einer liebenswerten Comicgeschichte, sondern auch durch den kommunikativen Austausch über eigene Gewohnheiten ihre sprachlichen Fertigkeiten trainieren und mehr Sicherheit in der Anwendung des simple present und der Häufigkeitsadverbien gewinnen.

Eine Besonderheit der vorliegenden Materialien besteht darin, dass sie neben den eigentlichen Übungen eine Auswahl besonders aktivierender Methoden des kooperativen Lernens auf übersichtlichen method cards jeweils für die Schüler sowie - mit Tipps zur Durchführung - für die Lehrkraft beinhalten. Diese können auch unabhängig von dieser Einheit immer wieder eingesetzt werden.

Kompetenzen:

  1. Lesekompetenz: einem Text Detailinformationen entnehmen 
  2. Verfügbarkeit sprachlicher Mittel/sprachliche Korrektheit: stufenweises Einüben und Anwenden des simple present mit der Besonderheit der 3. Person Singular sowie der Häufigkeitsadverbien und deren Position im Satz
  3. Methodenkompetenz: Förderung des eigenverantwortlichen Sprachenlernens durch die gezielte Anwendung kooperativer Methoden
  4. Schulung der Sprech- und der Schreibfertigkeit durch das Durchführen einer Klassenumfrage und das Präsentieren von Plakaten zu den eigenen wöchentlichen Routinen
Dauer: 4-6 Stunden

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