Vorgangsbeschreibungen mit Zaubertricks üben - Unterricht mit Hokuspokus

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RAAbits Deutsch/Sprache, Klasse 5/6

Aufsatztraining

Vorgangsbeschreibungen, Anleitungen und Gebrauchsanweisungen sind aus unserem Alltag nicht wegzudenken. Für die gelungene Umsetzung sind eine klare Ausdrucksweise und ein chronologischer Aufbau wichtig. Wer einen Sachverhalt gut erklärt, ist in der Lage, sich seinen Mitmenschen mitzuteilen, und beugt Missverständnissen vor.

In dieser Einheit wird die Vorgangsbeschreibung in Form von Zaubertricks dargestellt und eingeübt. Die Aufgaben der Arbeitsblätter haben spielerischen Charakter. Der Umgang mit Zaubertricks und das Ausprobieren bereiten Schülerinnen und Schülern große Freude. Gleichzeitig gelangen sie so zu den erforderlichen Grundkenntnissen zum Aufbau von Vorgangsbeschreibungen.

Ziele der Reihe: Die Schülerinnen und Schüler...

• üben, eine Anleitung praktisch umzusetzen;
• vertiefen die Bildung der Zeitform Präsens;
• lernen die strukturellen Merkmale einer Vorgangsbeschreibung kennen;
• erfassen die Wichtigkeit der chronologischen Darstellung eines Ablaufs;
• können durch die Beschäftigung mit Zaubertricks selbst nachvollziehbare Anleitungen formulieren.

Dauer: 4 Stunden

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