Visuelles Wahrnehmungstraining mit Selbstkontrolle - Wo ist das gleiche Objekt 1.1

Zielgruppen
Grundschule: ab Ende Klasse 1
Förderschule: ab Klasse 2

Förderschwerpunkt
Visuelle W ahrnehmung

Aufgabe
Die Kinder sollen identische Objekte einander zuordnen. Die Selbstkontrolle wird durch ein symmetrisches Kontrollfeld gewährleistet.

Nutzen
Die Kinder stärken ihre visuelle Wahrnehmungsfähigkeit und ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.

Hinweis
Für manche Kinder der ersten Grundschulklasse stellen diese Vorlagen noch eine erhebliche Überforderung dar , weil deren visuelle Wahrnehmungsverarbeitung noch nicht ausreichend entwickelt ist. Die Lehrkraft hat in jedem Fall darauf zu achten, dass die Übungsvorlagen nur jenen Kindern zur Bearbeitung anvertraut werden, die durch sie nicht überfordert und dadurch entmutigt werden.

Materialumfang
1 Informationsblatt,
2 Übungsvorlagen,
2 Lösungsvorlagen.

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