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32 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe IDeutsch
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Wie kann ich meine Meinung in Klassendiskussionen überzeugend vertreten? Wie schaffe ich es, meine Standpunkte meinen Eltern gegenüber erfolgreich zu vertreten?
Wenn es um den zielgerichteten Einsatz von Sprache geht, fällt es Jugendlichen oft schwer, ihre Wünsche und Bedürfnisse angemessen und ergebnisorientiert auszudrücken. Grund dafür ist häufig ein Mangel an überzeugenden Argumenten, die die eigene Position stützen und die "Gegenseite" umstimmen könnten. In der vorliegenden Unterrichtsreihe lernen Ihre Schülerinnen und Schüler den Aufbau einer Argumentation systematisch kennen und wenden ihr Wissen in selbst erarbeiteten Argumentationen vielfältig an. Kompetenzen:
Dauer: 9 Stunden + LEK (Bei Zeitmangel ist diese Einheit auch in weniger Zeit zu bewältigen, Hinweise dazu im Material)
Aufsatz: Erörterung 8.-11. Klasse
Argumentieren mit Sachtexten
These, Begründung, Beispiel - überzeugend argumentieren. Sprache zielgerichtet einsetzen
Gut argumentiert! - Schriftlich überzeugen, erörtern und Stellung nehmen
Argumente sammeln und in einer Diskussion gegenüberstellen: Kommunikation mit WhatsApp - Fluch oder Segen?