Spiegelwörter 3.1

Zielgruppen
Grundschule: 3. Klasse - 4. Klasse
Förderschule: 5. Klasse -7. Klasse

Förderschwerpunkt
Räumliches Denktraining

Aufgabe
Die Kinder sollen jeweils einen vorgegebenen Streckenzug spiegelbildlich nachzeichnen und dabei ein Lösungswort
entdecken.

Nutzen
Die Kinder stärken ihr räumliches Denk- und Kombinations-vermögen, ihre Feinmotorik sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Materialumfang

• 1 Informationsblatt,
• 2 Übungsvorlagen,
• 2 Lösungsvorlagen.

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