Aufgabenkiste. 250 Impulse für den kreativen Umgang mit erzählenden Texten

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Marion Holzhüter sprüht vor Ideen und hat 250 Aufgabenstellungen (jeweils i.d.R. nur ein Satz) zusammengestellt, mit denen sich kreativ erzählende Texte (Romane, Erzählungen, Kurzgeschichten, Parabeln etc.) bearbeiten lassen. Die Aufgaben eignen sich damit gleichermaßen für den Deutschunterricht, für fremdsprachige Fächer, aber auch für Religion, Kunst und sozialwissenschaftliche Fächer.
Neben den Aufgaben (gegliedert nach Aufgaben zu ganzen Büchern und längeren Texten einerseits sowie zu kurzen Texten/Textauszügen andererseits) liefert die Autorin auch ein Schema zur Bewertung der Arbeitsergebnisse, das sich an den "sechs Schritten der vollständigen Handlung" und den entsprechenden Kompetenzen orientiert.

Die Aufgaben-Impulse sind sortiert nach sechs Aufgabentypen:

• Schreibaufgaben,
• Aufgaben zum mündlichen Vortrag,
• Aufgaben für Inszenierung/Theater,
• Denkaufgaben (freie Wahl der Darstellung),
• Aufgaben zum kreativen Gestalten,
• Erzählaufgaben.

So können Sie die Aufgaben verwenden:

• Sie können damit Gespräche im Plenum beleben.
• Viele der Aufgaben eignen sich gut für kürzere oder längere Gruppenarbeitsphasen.
• Aufgaben zum kreativen Schreiben und zum mündlichen Vorträge sind besonders gut für individuelle Arbeit geeignet.
• Wenn Sie in Ihrer Lerngruppe mit Portfolios arbeiten, stehen Ihnen vielfältige weitere Möglichkeiten offen (z. B. als Mindestanforderung je eine Aufgabe aus den verschiedenen Anforderungsbereichen).
• Wenn die ersten Produkte vorliegen, können sich aus den Präsentationen in der Klasse weitergehende Projektideen entwickeln.

Über die Autorin
Marion Holzhüter ist Pfarrerin an der berufsbildenden Schule in Wissen/Sieg (Evangelischer Kirchenkreis Altenkirchen) und lehrbeauftragte Fachleiterin für Evangelische Religion und Ethik am Staatlichen Studienseminar für das Lehramt an berufsbildenden Schulen in Neuwied.

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