Sachtexte verstehen: Text versus Steckbrief - Den Wildkaninchen und Feldhasen auf der Spur

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So lernen Ihre Schüler, unterschiedlichen Textsorten analoge Informationen zu entnehmen!

Klasse 3-4

Mit diesen Arbeitsblättern zum Thema Den Wildkaninchen und Feldhasen auf der Spur vermitteln Sie Ihren Schülerinnen und Schülern kompetent die richtige Methodik zum Lesen und Verstehen von Sachtexten. Die Schüler lernen den Unterschied zwischen Text und Steckbrief kennen, operieren mit Fachbegriffen, üben sich darin, konzentriert und detailorientiert zu lesen und erweitern und vertiefen ihre kommunikativen Fähigkeiten. Die Unterrichtseinheit eignet sich auch sehr gut für Vertretungsstunden und liegt in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden vor, sodass auch ungeübte Schüler die Aufgaben sicher und erfolgreich lösen können.

"Sachtexte verstehen: Text versus Steckbrief" ist ein Download-Auszug aus dem Originaltitel "Sachtexte verstehen - kein Problem! Klasse 3-4" von Ulrike Neumann-Riedel.

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