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34 Seiten, PDF-Datei Sekundarstufe IIDeutsch
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Warum nicht einmal Barock auch in der Oberstufe? Dieser Unterrichtsentwurf plädiert für die Behandlung einer Epoche in der Sekundarstufe, die gerne in der Mittelstufe im wahrsten Sinne des Wortes "verbraten" wird: Denn Denken und Themen des Barock sind viel zu weit weg vom entwicklungspsychologischen Alter eines Schülers der Sekundarstufe I.
Hinzu kommt, dass die Beschäftigung mit barocker Lyrik in der Oberstufe gleich in mehrfacher Weise nutzbringend sein kann:
In der Werbung, in der Politik, im Verkaufsgespräch - rhetorische Figuren erkennen und anwenden
Materialgestützte Erörterung - 3 Unterrichtseinheiten
Rassismus in der Sprache
H.Hesse: Der Steppenwolf
Bausteine der Filmanalyse
Aufklärung - Versprechen für Glück und Freiheit des Individuums. Eine Einführung in die Epoche
Kurzgeschichten und Kurzprosa
Gewerkschaften und Tarifverhandlungen in Deutschland
Sportlich Grammatik wiederholen