Liebeslyrik (digital) erschließen

Artikelnummer: NWL222052021
Kategorie: Deutsch
Verlag: RAABE Verlag

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Sekundarstufe I

Deutsch

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Stk

Schreiben: Texte verfassen - Schritt für Schritt zur Gedichtinterpretation

Raabits Deutsch: Mittlere Schulformen Klassen 9 und 10

Der Schwerpunkt dieser Unterrichtseinheit liegt auf der Erstellung vielfältiger Schreibprodukte anhand ausgewählter Werke der Liebeslyrik. Hierbei steht die inhaltlich-formale Analyse im Vordergrund. Die Produktionsorientierung wird von Beginn an systematisch gefördert und kleinschrittig angebahnt. Das Formulieren von inhalts- und textbezogenen Wertungen und Deutungen trainieren die Lernenden ebenso wie die Verschriftlichung der Inhaltsangabe und die Gedichtinterpretation.

Die Einheit eignet sich sehr gut für den Fernunterricht. Stellen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern die Materialien digital zur Verfügung. Wesentliche Übungen stehen auch in LearningApps zur Verfügung. Die entsprechenden Links und QR-Codes finden Sie auf den Arbeitsblättern und in den Hinweisen für Lehrkräfte. Sie sind kostenfrei und ohne Registrierung abrufbar.

Die Unterrichtseinheit widmet sich unterschiedlichen Aspekten des Themas "Liebe" anhand ausgewählter Gedichte:

In Johann Wolfgang von Goethes "Willkommen und Abschied" spiegeln die Emotionen des lyrischen Ichs die tabuisierte Zusammenkunft zweier Liebender, die sich im Verborgenen treffen.
Joachim Ringelnatz führt in seinem Gedicht "Der Briefmark" absurde beziehungsweise humoristische Betrachtungsweisen einer hoffnungslosen und einseitigen Liebe aus.
In Georg Herweghs "Die Liebe ist ein Edelstein" dienen Lichtmetaphern einer bildreichen Beschreibung der Liebe.
Clemens Brentanos "Der Spinnerin Nachtlied" rundet die Einheit inhaltlich ab, indem hier eine sich verzehrende Liebe dargestellt wird, die mit den Grenzen ihrer Diesseitigkeit konfrontiert ist.