Lesetraining mit Selbstkontrolle 1.18

Zielgruppen:

Grundschule: ab Ende Klasse 1
Förderschule: ab Klasse 3

Förderschwerpunkt:
Sprachliches Denktraining

Aufgabe:
Die Kinder sollen zu vier Texten jeweils Fragen beantworten.

Nutzen:
Die Kinder stärken ihre sprachliche Denk- und Kombinationsfähigkeit, ihr Lesevermögen sowie ihre allgemeine Konzentrationsfähigkeit.

Materialumfang:

• 1 Informationsblatt,
• 2 Übungsvorlagen,
• 2 Lösungsvorlagen.