Reimwörter Nomen

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Zielgruppen

Grundschule: 1. Klasse - 2. Klasse
Förderschule: 2. Klasse - 3. Klasse

Förderschwerpunkt

Sprachliches Denktraining

Aufgabe

Die Kinder sollen Reimwörter einander zuordnen, wobei alle vorkommenden Wörter Nomen sind.

Nutzen

Die Kinder stärken ihr sprachliches Denk- und Kombinationsvermögen, ihre Lesefähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.

Vorbereitung

Die Übungsvorlagen werden laminiert und dann in zwölf Dreiecke zerschnitten. So entsteht das Legespiel Lernstern, das über einen langen Zeitraum nahezu ohne Verschleiß eingesetzt werden kann. Für den kurzzeitigen Unterrichtseinsatz reicht die Arbeit mit einer Fotokopie.

Spielweise

Dieses Legespiel wird in der Regel von einem Kind allein gespielt. Alle zwölf Teile werden entsprechend der Aufgabenstellung so aneinander gelegt, dass schließlich eine sternförmige Anordnung der zwölf Dreiecke entsteht.

Hinweise, Anregungen, Kritik

Der Autor ist sehr an einem pädagogischen Austausch mit Erzieherinnen, Erziehern, Lehrkräften und Eltern interessiert. Bitte geben Sie eine Rückmeldung per E-Mail michaeljunga@t-online.de oder telefonisch unter 053095535. Vielen Dank für Ihre Bemühungen.

Materialumfang

- 1 Informationsblatt,
- 1 Laminiervorlage (farbig),
- 1 Kopier- und Laminiervorlage (schwarz-weiß).

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