Zielgruppe: 1. bis 4. Klasse Grundschule + 2. bis 5. Klasse Förderschule
Die 30 Klammerkarten "Lesen mit Silben" sind zum Einsatz ab Klasse 1 konzipiert. Sie gliedern sich sehr gut an ein Leselehrwerk an, welches nach dem silbischen Prinzip aufgebaut ist, können aber ebenso im Unterricht genutzt werden, der nach einer anderen Leselehrmethode verfährt.
Die Karten sind so aufgebaut, dass pro Karte sechs Sätze zu bearbeiten sind. Dadurch wirken die Karten nicht überladen und überfordernd für die Schüler. Insbesondere leseschwächere Schüler werden durch den Aufbau der Sätze nach dem Silbenprinzip beim Erlesen der Wörter unterstützt, indem sie erst kleinere Einheiten erlesen. Die Silbenbögen sollen das Identifizieren der einzelnen Silben unterstützen.
Die Kinder müssen bei jedem Satz stets prüfen, ob der Satz zu der dargestellten Zeichnung passt oder nicht. Dabei wurden die falschen Sätze so konzipiert, dass diese nicht offensichtlich falsch sind, sondern der Schüler den Satz genau lesen und prüfen muss. So kann ein tiefergehendes Leseverständnis überprüft werden, da der Schüler den Satz als Einheit berücksichtigen muss.
Pro gedruckter Seite sind zwei Klammerkarten vorhanden, so dass man die Seiten erst einmal halbieren muss. Danach faltet man den Kontrollstreifen nach hinten um und laminiert die Karten. Fertig!
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