Friedrich Schiller: Die Räuber und Marlene Streeruwitz ,Sloane Square

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Dieses Kapitel ist Teil des Buchs "Literatur auf dem Laufsteg. Vom Text zu seiner Aneignung. Literaturvermittlung. Band 1: Epische Texte".

Als Duo-Kapitel mit zwei Werken zweier Autoren ermöglichen die Materialien eine Literaturvermittlung, die nicht nur komplex ist, sondern durch das Kontrastierungsverfahren und die Spiegelung des einen Werkes in dem anderen ein individuelles Text- und Kontextverstehen durch ein hohes Maß an Anschaulichkeit unterstützt. Die Besonderheit von Werk, AutorIn, ihre Mentalitäten und die ihrer Zeit und Gesellschaft werden erkennbar. Neigungen, Abneigungen, literarischer Geschmack sowie Sachverstand der SchülerInnen entwickeln sich: Aneignung, individuell und mit Niveau, wird ermöglicht, entsprechend dem Maß individueller Fähigkeiten und des eingesetzten Engagements.

Friedrich Schillers Die Räuber sowie Marlene Streeruwitzs Sloane Square werden unter dem Konzept "Literatur auf dem Laufsteg" bearbeitet. Dazu wird zuerst die Methodik dargestellt, bevor Interpretationen, Unterrichtsszenarien und Materialien (u.a. Kopiervorlagen) die Erarbeitung im Unterricht darstellen.

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