Exil- und Gegenwartsliteratur untersuchen

Artikelnummer: NWL229872021
Kategorie: Deutsch
Verlag: RAABE Verlag

46 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Deutsch

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Stk

Lebensfurcht, Lebensflucht, Lebenssinn - Themenorientierte Reihen

Raabits Deutsch Literatur, Klassen 9/10

Statt die Schule abzuschließen, hat sich Hiro, der Protagonist des Romans "Ich nannte ihn Krawatte", zwei Jahre in seinem Zimmer eingeschlossen. Als er es zum ersten Mal wieder verlässt, trifft er auf einer Parkbank Tetsu, der seine Arbeitslosigkeit vor seiner Frau verheimlicht. Die beiden nähern sich an und ergründen so die Ursachen für ihre Abkehr von der Gesellschaft.

Die Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe (9. und 10.Klasse) untersuchen mit den Materialien dieser Unterrichtseinheit zunächst lyrische und epische Werke von Janne Teller, Heinrich Böll und der Exildichterin Hilde Domin. Anschließend setzen sie sich mit Milena Michiko Flašars Gegenwartsroman auseinander und erkennen Sinnkrisen so als zeit- und kulturübergreifendes Phänomen sowie als Möglichkeit persönlicher Weiterentwicklung.

Ausführliche didaktisch-methodische Hinweise, Lösungen zu den Aufgaben (wo sinnvoll), ein Klassenarbeitstraining (Analyse, Zitieren) und die abschließende Lernerfolgskontrolle (Interpretation literarischer Texte oder Vergleich zweier literarischer Texte) runden die Einheit ab.

Kompetenzen:

Leseverstehen: Lektüre einer Ganzschrift
Schreiben: kreative und analytische Texte schreiben, Informationen aus fiktionalen und pragmatischen Texten zusammenfassen und abstrahieren, fiktive Personen beschreiben

Dauer: 10-13 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden (+ Lernerfolgskontrolle)

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Deutsch

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