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Eine Reise durch die Stadt- und Naturlyrik unternehmen

Eine Reise durch die Stadt- und Naturlyrik unternehmen

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Zip-Datei (36 Seiten, PDF-Datei + 5 Doc-Dateien)

Sekundarstufe I

Deutsch


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Art.Nr.: NWL204272020
Verlag: RAABE Verlag


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Lesen: Texte erfassen

Raabits Deutsch: Mittlere Schulformen Kl. 7/8

Die SchülerInnen begeben sich in dieser Unterrichtseinheit auf eine imaginäre lyrische Reise durch Stadt und Land und nehmen hierzu einen sogenannten "Abenteuerrucksack" mit, in den sie im Verlauf der Reise wichtige "Werkzeuge" einpacken. Bei den "Werkzeugen" handelt es sich um grundlegende Erkenntnisse zum Umgang mit Gedichten. Dieser Zugang erweckt den Eindruck, einer gemeinsamen Unternehmung nachzugehen, und weckt das Interesse der Schüler.

Mit Tippkarten für lernschwächere SchülerInnen und einer fragegeleiteten Gedichtanalyse als abschließende Lernerfolgskontrolle.

Eine kurze Analyse der bereitgestellten Gedichte finden Sie im Zip-Ordner:

  • Goethe, Johann Wolfgang von: Gedichte sind gemalte Fensterscheiben (1827)
  • Storm, Theodor: Die Stadt (1852)
  • Reding, Josef: Meine Stadt (1967)
  • Eichendorff, Joseph von: Der frohe Wandersmann (1817)
  • Kempner, Friederike: Es eilt der Fluß (1903)
  • Kempner, Friederike: Der müde Wand'rer sitzt am Steg (1903)

Kompetenzen: 

  • Grundzüge der Natur- und Stadtlyrik kennenlernen,
  • Wissen aus den Bereichen "Kunst“, „Musik" und "Schauspiel" anwenden, um Gedichte zu erschließen;
  • kreativ mit lyrischen Texten umgehen
  • Narratives Schreiben: kreative Texte verfassen

Dauer: 10-11 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden (+LEK)