Der Trafikant - Erwachsenwerden im Wien der 1930er-Jahre

Artikelnummer: NWL349622025
Kategorie: Deutsch
Verlag: RAABE Verlag

44 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Deutsch

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RAABE UNTERRICHTS-MATERIALIEN Deutsch Sekundarstufe II

Die Geschichte des siebzehnjährigen Franz Huchel aus der Provinz, der als Lehrling in einem Zeitungskiosk (Trafik) die Umwälzungen im Wien der 1930er-Jahre sowie den Anschluss Österreichs an das Dritte Reich erlebt und eine Freundschaft mit Sigmund Freud entwickelt, zieht Jugendliche wie Erwachsene in ihren Bann. Der Protagonist bietet dabei auf seiner Suche nach Orientierung zwischen Ausbildung, Sinnfragen, der aufblühenden Faszination für das andere Geschlecht und ersten sexuellen Begegnungen viel Identifikationspotenzial für jugendliche Leser. Gleichzeitig kann der Roman zum Anlass genommen werden, erzähltechnische Analysemethodik zu schulen, zeitgeschichtliche Kontexte zu entdecken und sich literaturwissenschaftlichen Fragestellungen anzunähern.

Diese Unterrichtsmaterialien sind so angelegt, dass sie nicht nur antizipierte literaturwissenschaftliche Erkenntnisse zutage fördern, sondern auch grundlegende Methoden im Umgang mit Erzähltexten schulen wollen.

Kompetenzen:

Lesen: einen Roman lesen und verstehen;
Umgang mit Texten und Medien: Inhalt, Aufbau und Figurenkonzeption erfassen und erläutern; historische Bezüge benennen und ihre Funktion erklären; die Erzähltechnik untersuchen; die sprachliche Gestaltung erläutern; Merkmale unterschiedlicher Romangenres erläutern

Der Verlauf der Unterrichtsreihe folgt im Wesentlichen dem eines klassischen Unterrichtsvorhabens zu einem Roman in der Oberstufe: Nach einer Verständigung über Inhalt und Aufbau des Werkes stehen zunächst die Figuren im Zentrum: Ausgehend von einer Charakterisierung der Hauptfigur weitet sich der Blick auf die gesamte Figurenkonstellation. Um bei weiteren Schritten der werkimmanenten Erzähltextanalyse fundiertere Ergebnisse zu erzielen, wird zunächst der zeitgeschichtliche Kontext der Handlung thematisiert, bevor Erzähltechnik und Sprache analysiert werden.

Anschließend geht der Blick wieder über das konkrete literarische Werk hinaus, indem die Frage nach der Genrezuordnung sowie der Gesamtbeurteilung des Romans – in der Perspektive der Literaturkritik sowie der Lernenden – gestellt wird.

Dauer der Unterrichtseinheit: ca. 12 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Ausgearbeitete Unterrichtsmaterialien für den Deutschunterricht der Oberstufe mit Hinweisen, Aufgaben und Lösungen zum sofortigen Download.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe II
Schulfach:	Deutsch

Der Trafikant - Erwachsenwerden im Wien der 1930er-Jahre

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