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25 Seiten, PDF-DateiSekundarstufe IChemie
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Smartphones - fast jeder hat mindestens eins, manche schlummern ungenutzt in Schubladen. Doch welche Rohstoffe als Gemisch in ihnen stecken und dass man diese Rohstoffe rückgewinnen kann, wissen die wenigsten SchülerInnen. Diese Unterrichtsreihe beleuchtet die Struktur-Eigenschafts-Beziehung, welche die Grundlage sowohl der Ordnung in Stoffklassen als auch der Stofftrennung ist. Dies wird am Kontext Rohstoffe im Smartphone und Smartphonerecycling verdeutlicht und dabei wird vor allem auf Nachhaltigkeit eingegangen. Das Aufweisen von Missständen in der Smartphoneproduktion erfolgt anhand eines Mystery "Die Schätze in unseren Schubladen". Dieses Thema behandelt auch die abschließende Lernerfolgskontrolle in Form eines Worträtsels. In diesem Zusammenhang wird auch das Thema Rohstoffrückgewinnung durch Stofftrennung äher betrachtet. Kompetenzen:
Chemie-Detektive - Abenteuer Lernen Experimentierkurs
Reaktionsgleichungen - Übungsaufgaben
Teilchenmodell und Stoffeigenschaften. Selbstständige Erarbeitung
Spielerische Zugänge zum Thema Koordinatensystem
Fair Trade - Ein Prinzip der Nachhaltigkeit
Wochenplan Algebra Klassen 6-8