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Säuren, Basen und Neutralisation - Grundlagenwiederholung

Säuren, Basen und Neutralisation - Grundlagenwiederholung

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Sekundarstufe II

Chemie


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Art.Nr.: NWL201742020
Verlag: RAABE Verlag


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RAABE Unterrichts-Materialien: Chemie Oberstufe

Dreifach differenzierte Materialien zum Einstieg in die Sekundarstufe II

Oft wird der Einstieg in den Chemieunterricht der Oberstufe dadurch erschwert, dass von manchen Schülerinnen und Schülern zentrale fachliche Grundlagen nicht sicher beherrscht werden oder diese zumindest eine gründliche Auffrischung benötigen.

Dieser Beitrag der Grundlagenwiederholung behandelt inhaltlich den Säure- bzw. Base-Begriff nach Arrhenius und dessen Erweiterung durch Brønsted, Bildungs- und Dissoziationsreaktionen, die pH-Wert-Definition, die pH-Wert-Änderung durch Verdünnung, die Gegenüberstellung von Konzentration und Säurestärke sowie Reaktionen zwischen Säuren und Metallen, Verdrängungs- und Neutralisationsreaktionen. Die Aufgaben sind nach drei Anforderungsniveaus differenziert, vielfältig bezüglich der Aufgabenformate und decken unterschiedliche Kompetenzbereiche ab.

Kompetenzprofil:

  • Niveau: grundlegend
  • Fachlicher Bezug: Säuren, Basen, Neutralisation
  • Methode: Einzelarbeit, Instrument für die Selbstdiagnose, Instrument für die Diagnose durch den Lehrer, Test
  • Basiskonzepte: Stoff-Teilchen-Konzept, Donator-Akzeptor-Konzept
  • Erkenntnismethoden: Phänomene erkennen und erklären, experimentelle Befunde interpretieren
  • Inhalt in Stichworten: Säure, Basen, Definition nach Arrhenius, Definition nach Brønsted, Wasserstoff-Ionen, Oxonium-Ionen, Hydroxid-Ionen, Säurerest-Ionen, Protonenübergang, Protonendonator, Protonenakzeptor, pH-Wert, Stärke einer Säure bzw. einer Base, Bildungsreaktionen und Herstellung von Säuren und Basen, Verdrängungsreaktionen, Säure und Basen in Alltagsprodukten, Reaktion zwischen Säuren und Metallen, Neutralisationsreaktionen.

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