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Heureka! Ich habs gefunden - Naturwissenschaftsgeschichte nacherlebt

Heureka! Ich habs gefunden - Naturwissenschaftsgeschichte nacherlebt

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7 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

NaWi, Chemie, Physik


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Art.Nr.: NWL115112016
Verlag: Mediengruppe Oberfranken


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Arbeitsmaterialien Sekundarstufe

Ideenbörse Naturwissenschaften - Stoffe im Alltag

Um die Entwicklungsgeschichte von Technik und Naturwissenschaften verstehen zu können, brauchen die Schüler Einblicke in historische Entwicklungen. Die Vermittlung der Fachwissenschaft sollte sich nicht auf die reine Theorie beschränken - immer wieder bieten kleine Schülerversuche die Möglichkeit aufzuzeigen, wie sich die Naturwissenschaften weiterentwickelt haben. Die Schüler werden durch diese Begegnungen mit den faszinierenden Entwicklungen in den Naturwissenschaften zur kritischen Auseinandersetzung mit den Leistungen und Auswirkungen naturwissenschaftlicher Erkenntnisse befähigt.

Zu einer umfassenden Grundbildung im Fachbereich Naturwissenschaften gehört zweifelsohne auch, dass Schüler "die Geschichte einer bedeutenden naturwissenschaftlichen Entdeckung wiedergeben (und anwenden; Anmerkung des Autors) können" (zitiert aus dem Bildungsplan für RS, Baden-Württemberg, S.93).

Das berühmte "Heureka", das seit Archimedes als Freudenschrei bei Tüftlern und Erfindern in Gebrauch ist (sinngemäß übersetzt mit "Ich habe es gefunden!"), soll hier als aufgearbeitetes Unterrichtsbeispiel vorgestellt werden.

Lernziele:

  • Die Schüler erfahren handelnd eine wichtige physikalische Stoffeigenschaft.
  • Sie erhalten einen (weiteren) kleinen historischen Einblick in die Welt der Naturwissenschaften.
  • Sie erheben Daten durch Messen und wenden theoretische Formeln an.
  • Sie machen Primärfahrungen im Bereich "Stoffeigenschaften" und vertiefen dabei ihr Vorwissen.

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