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Die großen technischen Revolutionen - Vom Rad bis zur Glühbirne

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22 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

NaWi, Geschichte, Physik, Chemie


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Art.Nr.: NWL165412018
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Naturwissenschaften Kl.9

Natur und Technik

Die Unterrichtseinheit eignet sich gut für den übergreifenden Unterricht in den Fächern Physik, Chemie und Biologie.

Mithilfe des vorliegenden Materials setzen sich die Schülerinnen und Schüler gezielt mit dem Thema Erfindungen auseinander. Die Motivation der Lernenden für dieses vielschichtige Thema wird vor allem durch die Einbeziehung von Alltagserfahrungen und -beobachtungen gesteigert. Der Austausch mit den Mitschülern sowie die Reflexion des Erlernten mithilfe von Fragen und Rätseln führen zu einem dauerhaften und nachhaltigen Lerneffekt.

Den Mittelpunkt der Unterrichtseinheit bildet ein Gruppenpuzzle. Das Gruppenpuzzle besteht aus zwei Phasen. In der ersten Phase erarbeiten sich die Lernenden in Expertengruppen aus vier Schülern jeweils die Informationen rund um ihre Erfindung. In der zweiten Phase bilden sich gemischte Gruppen aus sechs Schülern, sodass in jeder Gruppe ein Experte zu jedem Abschnitt sitzt. Die Schüler tauschen sich über ihre Ergebnisse der ersten Phase aus und erstellen auf einem Plakat eine Mindmap zu den Erfindungen.

Der Abschluss des Gruppenpuzzles erfolgt in Form einer Präsentation der Plakate. Diese können beispielsweise im Klassenraum aufgehängt werden.

Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler ...

  • bringen Erfindungen in die richtige chronologische Reihenfolge.
  • lernen, dass Erfindungen aufeinander aufbauen.
  • erwerben in Teamarbeit Kooperations- und Kommunikationsformen für zielgerichtetes Arbeiten.
  • stärken durch die Gruppenarbeit ihre soziale Kompetenz.
  • bekommen einen Überblick, welche Erfindungen wann gemacht wurden
Aus dem Inhalt:
  • Wenn Masse plötzlich ganz leicht wird
  • So kommen Buchstaben in die Bücher
  • Wenn Kleines ganz groß wird
  • Transportable Energie
  • Materialien aus dem Labor

Dauer: 10-12 Stunden 

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