Berufsorientierung im naturwissenschaftlichen Bereich

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RAAbits Chemie, Klassen 8/9/10

Grundlagen – Wissen und Arbeiten

Die Berufsorientierung stellt eine wichtige Weiche im Leben der Jugendlichen dar. Dieses Kartenspiel zur Berufsorientierung soll ein Gespräch über naturwissenschaftliche Berufe, Erfahrungen und die damit verbundenen Gedanken und Gefühle anregen und kann unterschiedlich außerunterrichtlich wie auch z. B. außerschulisch eingesetzt werden. Das Ziel ist, eine gemeinsame Berufsorientierung im MINT-Bereich zwischen den Spielenden anzuregen, um das Interesse für MINT-Berufe zu fördern, insbesondere junge Frauen für MINT-Berufe zu sensibilisieren und ein größeres Bewusstsein für diese zu wecken.

Kompetenzen:

1. Eigene Fähigkeiten und Fertigkeiten bezüglich der Naturwissenschaften einschätzen; 2. Einstellungen und Vorstellungen zu MINT-Berufen kritisch reflektieren und erläutern

Die Berufsbilder:

• Mechatronikerin für Kältetechnik
• Elektronikerin für Betriebstechnik
• technische Produktdesignerin
• Lacklaborantin
• Maschineneinrichterin
• Fachkraft für Abwassertechnik
• Fachkraft für Lebensmitteltechnik
• Chemielaborantin
• Baustoffprüferin
• Systemelektronikerin
• Anlagenmechanikerin
• Fachinformatikerin
• Data Analyst

Dauer: 2-3 Stunden, je nach Auswahl der Materialien und Methoden

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