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Leistungskontrolle zu den Lernprozessen der Meeresschnecke Aplysia

Leistungskontrolle zu den Lernprozessen der Meeresschnecke Aplysia

6,55 EUR

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18 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Biologie


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Art.Nr.: NWL184782019
Verlag: RAABE Verlag


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RAABE Unterrichts-Materialien: Biologie Oberstufe

Zelluläre und molekulare Mechanismen der Gedächtnisbildung

Diese Lernerfolgskontrolle basiert auf Entdeckungen zur Second-Messenger Übertragung. Daher sollten die SuS über ein fundiertes Vorwissen zu G-Protein-gekoppelten Rezeptoren und Signalkaskaden verfügen. Die SchülerInnen sollten diese Rezeptoren insbesondere von einfachen ionotropen Rezeptoren unterscheiden können.

Des Weiteren weisen die SuS Kompetenzen auf, die komplexe Organisation des Gedächtnisses, sowohl zeitlich als auch inhaltlich, darzustellen. Neben der Erläuterung des Gedächtnisses werden auch Kenntnissse zur Charakteristik verschiedener Lernprozesse vorausgesetzt.

Kompetenzprofil:

  • Niveau: weiterführend, vertiefend
  • Fachlicher Bezug: Neurobiologie, Lernen auf zellulärer und molekularer Ebene, Reflex, Kurzzeit-Sensitivierung, Langzeit-Sensitivierung, Habituation
  • Basiskonzepte: Struktur und Funktion, Entwicklung, System
  • Erkenntnismethoden: Modelle beschreiben und erklären, Experimentaldaten beschreiben und deuten, qualitative und quantitative Zusammenhänge ableiten, begründete Hypothesen aufstellen
  • Kommunikation: Erkenntnisse sprachlich und fachlich korrekt in Fachtexten darstellen, Modellvorstellungen dokumentieren, biologische Aussagen sachlich begründet beurteilen
  • Reflexion: Kritische Beurteilung von Behauptungen
  • Inhalt in Stichworten: Aufbau und Funktion von Neuronen, neuronale Informationsverarbeitung, Lernprozesse der Meeresschnecke Aplysia, Kiemenrückziehreflex, Second-Messenger, Habituation, Sensitivierung
Mit diesem Download erhalten Sie den Klausurvorschlag in Form von Materialien und Aufgabenstellungen für die Hand der Lernenden. Lösungen und ein Bewerungsraster runden das Material ab.
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