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Darwinismus und Entwicklung des Menschen - mit Videosequenzen (Schullizenz)

Darwinismus und Entwicklung des Menschen - mit Videosequenzen (Schullizenz)

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Sekundarstufe I

Biologie


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Art.Nr.: NWL206462020
Verlag: Park Körner Verlag


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Unterrichtsmaterialien im veränderbaren Word-Format und eingebetteten Filmsequenzen

Unterrichtseinheit in drei Modulen für den Biologieunterricht i.d. Sek I

Eine wesentliche Intention dieser Unterrichtseinheit zum Themenbereich "Stammesgeschichte des Menschen" ist es, Biologielehrern für ihren Unterricht eine komplette Unterrichtsgestaltung zu bieten und sie dadurch in ihrem Zeitmanagement zu entlasten.

Für alle Themen sind exakte Stundenverlaufspläne als Vorschläge ausgearbeitet es besteht ein Angebot an Unterrichtsstunden mit wechselnden Unterrichtsmethoden und für die Bewertung mündlicher und schriftlicher Leistungen werden Bewertungssysteme aufgezeigt.

Des Weiteren wird es Lehrenden durch Umsetzung des Konzepts gelingen, ihren Unterricht stressfrei zu bewältigen. Dies wird möglich, indem die Stundenkonzepte den Lehrer nicht in die nervlich belastende Rolle drängen, Frontalunterricht abzuhalten. Der Lehrer erhält genaueste Aufzeichnungen, wie er Schüleraktivitäten moderieren kann. Schlüsselfunktion haben hier die Initiierung von Teamarbeit und die Gestaltung von Wettbewerben.

In den Word-Dokumenten sind insgesamt 12 Videodateien direkt eingebettet, um diese abzuspielen braucht es keinen extra Download oder ähnliches.

Aus dem Inhalt:

  1. Einführung zum Konzept der Einheit
    • Bedürfnisse der Schüler
    • Neurobiologische Erkenntnisse
    • Unterrichtsorganisation
  2. Darwinismus
    • Charles Darwin und seine Reise mit der Beagle
    • Darwinfinken
  3. Lamarck
  4. Entwicklung des Menschen
    • Lucy
    • Stammbaum des Menschen
    • Homo habilis und Homo erectus
    • Der Neandertaler
    • Wettbewerb
    • Der Cro-Magnon- und Jetztmensch

Die Schullizenz ist eine zeitlich unbefristete Erwerbung von Nutzungsrechten für alle derzeitigen und zukünftigen Lehrkräfte, Schüler und Eltern der erwerbenden Schule.

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