Bedürfnis, Bedarf, Nachfrage und Co - wirtschaftliches Handeln erklären

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RAAbits Hauptschule Arbeitslehre

Schon wieder keine Zahnpasta im Haus! Aus einem Bedürfnis nach sauberen und gesunden Zähnen erwachsen ein konkreter Bedarf und schließlich die Nachfrage nach einem Produkt: die neue Zahnpasta. Solche einfachen Alltagsbeispiele führen den Schülern wirtschaftliche Zusammenhänge vor Augen. Neben der Seite der Verbraucher befassen sich die Lernenden mit den Grundbegriffen Produzieren, Anbieten und Verkaufen auf der Unternehmerseite.
Durch Fallbeispiele, Zuordnungsaufgaben und Schaubilder erhalten Ihre Schüler einen Einblick, wie Wirtschaft funktioniert.

Inhalt:

• Wirtschaftliche Grundbegriffe aus Sicht der Verbraucher (Bedürfnis, Bedarf, Nachfrage, Kauf und Konsum) sowie aus Sicht der Unternehmen (produzieren, anbieten, verkaufen) wiederholen und erschließen;
• beschreiben, wie sich Verbraucher und Unternehmen wechselseitig beeinflussen

Materialübersicht

• Was brauchen wir? - Bedürfnisse, Bedarf, Nachfrage und Kauf
• Vom Bedürfnis bis zum Konsum
• Wie funktionieren Unternehmen? - Produzieren, Anbieten und Verkaufen
• Verbraucher und Unternehmer - einer kann nicht ohne den anderen
• Können Verbraucher das Produktangebot beeinflussen?

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