Duden-Paetec Verlag

6 Arbeitsblätter mit separaten Lösungen - zum sofortigen Einsatz im Unterricht.

• Einführung in das Mikrospieren
• Herstellung eines Frischpräparates von Zellen der Küchenzwiebel
• Wir beobachten Pflanzenzellen mit dem Mikroskop
• Vergleich von Tier- und Pflanzenzelle
• Zellen ernähren sich und wachsen
• Autotrophe und heterotrophe Assimilation

Die Kopiervorlagen enthalten Arbeitsblätter zu allen wichtigen Themen des Biologieunterrichts in der Sekundarstufe I. Sie unterstützen einen handlungsorientierten und schüleraktiven Biologieunterricht. Die Arbeitsblätter können zur Wiederholung, Systematisierung, Leistungsermittlung und für Schülerexperimente eingesetzt werden. Sie ermöglichen es, die Schüleraktivität im Unterricht themenbezogen deutlich zu erhöhen und die Auswertung von Schülerexperimenten zu effektivieren. Die Arbeitsblätter sind so gestaltet, dass ausreichend Platz zur Lösung der Aufgaben und zum Protokollieren beim Beobachten und Experimentieren vorhanden ist.

Hagemann & Partner Bildungsmedien

Die Mappe beinhaltet 12 Transparente mit 22 Folien, 21,5 x 28 cm, Lehrerbegleittexte, 12 Kopiervorlagen und Textdiskette. Inhalt:

• Veränderung der Umwelt durch Mikroorganismen
  
• Algen: Geschlechtliche und ungeschlechtliche Vermehrung; Koloniebildung
• Euglena: Differenzierung in Tier oder Pflanze und die Bedeutung ihrer Organellen
• Mikrobild der Bakterien: Unterscheidung und Lebensvorgänge
• Vom Nutzen der Bakterien
• Schutz organischer Stoffe vor Fäulnis
• Bakteriophagen und Viren:
  Intrazellulärer Parasitismus durch Übertragung fremder Erbsubstanz
• Schimmelpilze und Hefe
  
• Falscher Mehltau an der Weinrebe
• Rost-, Brand- und Mutterkorn-Pilzeals Getreideschädlin
• Pilze: Mikroorganismen bei der biologischen Schädlingsbekämpfung
• Biologische Abwasseraufbereitung

In der Natur spielen Mikroorganismen eine bedeutende Rolle. Einzellige Meeresalgen z. B. produzieren mehr Sauerstoff als alle Landpflanzen zusammen. Kieselalgen und Protozoen stehen als Produzenten am Anfang der Nahrungskette in den Meeren.
Der Mensch unterscheidet nutzbringende Bakterien und Schimmelpilze - zur Kompostierung, Abwasseraufbereitung oder Produktion von Antibiotika - von schädlichen, die als Pflanzenschädlinge oder Krankheitserreger auftreten. In der vorliegenden Mappe werden exemplarisch die wesentlichen Aspekte der Mikroorganismen dargestellt.


Zielgruppe: ab 8. Schuljahr

Schulen erhalten gegen Schulstempel ein Exemplar für 4 Wochen zur Ansicht.

Hagemann & Partner Bildungsmedien

Die "Zellbiologie" ist ein klassisches Thema im Biologieunterricht. In dieser Transparente-Mappe erfolgt der didaktische Zugang zu den zentralen Inhalten allerdings vielfach auf neuen Wegen: So wird die Funktionalität von Biomembranen am Beispiel von roten Blutkörperchen aufgezeigt. Das Kapitel "Der Zellkern" berücksichtigt besonders die Entartung von Krebszellen. Die Evolution "moderner" Zellen fehlt ebenso wenig wie die verschiedenen Strukturansichten von Proteinen (am Beispiel des Hämoglobins).

Immer geht es um die Wechselwirkung von Struktur und Funktion, die auf allen Folien deutlich zum Ausdruck kommt. Seinen Schwerpunkt findet diese Betrachtungsweise im Kapitel "Einzelligkeit - Vielzelligkeit". Dort geht u. a. um die Unterschiede verschiedener Zellen des Menschen hinsichtlich Form und Funktion (Spermien, Nervenzelle, Drüsenzelle ...).

Wo es sich thematisch anbietet, wird auf die Evolution der entsprechenden Merkmale eingegangen. Dadurch entsteht ein faszinierender Eindruck von der Komplexität biologischer Strukturen und ihrer Entwicklung, der für ein tieferes Fachverständnis unabdingbar ist.
Themenvielfalt:

• Stammbaum des Lebens
• Tier-, Pflanzenzelle und Bakterien
• Evolution des Lebens
• Funktion und Struktur von Proteinen (Enzymen)
• Die Zellmembran (Beispiel Erythrozyt)
• Der Zellkern (Aufbau, Zellzyklus, Funktion, Krebsentstehung)
  
• Zellskelett (Actin-, intermediäre Filamente, Mikrotubuli und ihre Bedeutung)
• Aufgaben von Chloroplasten und Mitochondrien
• Intrazelluläre Transportwege
• Einzelligkeit - Vielzelligkeit (Generalismus gegen Spezialisierung)

Die Mappe enthält 13 Folien und 13 Kopiervorlagen sowie umfangreiche Lehrerbegleittetxe.

Die Sachinformationen werden auf Diskette zur eigenen Bearbeitung mitgeliefert.

Schulen erhalten gegen Schulstempel ein Exemplar für 4 Wochen zur Ansicht.

co.Tec Verlag

Dieser Foliensatz beinhaltet jeweils die digitalen Folien zu diesem Thema sowie die didaktischen Hinweise für den Lehrer und Schülerarbeitsblätter.
Er eignet sich vor allem für einen abwechslungsreichen und anschaulichen Unterricht mit dem Beamer.

Inhalt:

Adaptive Radiation – Transspezifische Evolution, Artenspaltung durch Isolation

Entwicklungsreihe bei Pflanzen – Blütenbau der Rachenblütler, Evolution des Generationswechsels bei den Sprossenpflanzen, Industriemelanismus beim Birkenspanner

Struktur und Differenzierung von Zellen

Stoffwechsel, Immunreaktionen

114 Folien

Hagemann und Partner Bildungsmedien
Erscheinungsjahr: 2001

Wir sind ständig von Bakterien umgeben und merken es meist gar nicht. Bakterien gehörten mit zu den ersten Lebewesen, die unsere Erde bewohnten. Ohne diese Überlebenskünstler würde die Welt wie wir sie heute kennen nicht existieren. Der Film gibt mit beeindruckenden Bildern einen Einblick in die faszinierende Welt der Bakterien. Es wird gezeigt, an welchen Orten Bakterien existieren können und wie sie sich vermehren. Anhand zahlreicher Beispiele werden Unterscheidungsmerkmale wie Form, Gramfärbung und Bewegungsmuster demonstriert. Es werden die nützlichen und schädlichen Wirkungen von Bakterien ebenso vorgestellt, wie die Effekte, die das heutige Verhalten der Menschen auf die Evolution der Bakterien hat (Resistenzbildung).

Einsetzbar in: Biologie (ab 8. Klasse)

Die DVD ist selbststartend. Auf dem Hauptmenue hat man die Wahl, sich den Film komplett oder kapitelweise anzusehen. In der Kapitelübersicht können die Kapitel über die Fernbedienung durch Scrollen oder durch Anwählen der Ziffern einzeln gestartet werden.

Einzellizenz:
Die Einzellizenz berechtigt zur Nutzung auf jeweils nur einem Rechner innerhalb der Schule im Rahmen des Unterrichts oder auf dem Rechner, der von Lehrerinnen und Lehrern zur Unterrichtsvorbereitung verwendet werden. Von der DVD dürfen keine Kopien angefertigt werden. Ein Verleih ist nicht gestattet.

Verleihlizenz:
Die Verleihlizenz berechtigt die Bildstellen/Medienzentren zum Verleih an Lehrerinnen, Lehrer und Schulen ihres Zuständigkeitsbereiches. Von der DVD dürfen vom Verleiher bzw. Entleiher keine Kopien angefertigt werden.

Kreislizenz:
Die Kreislizenz berechtigt die Bildstellen/Medienzentren zum Verleih an Lehrerinnen, Lehrer und Schulen ihres Zuständigkeitsbereiches.
Es dürfen bis zu 10 Kopien durch die Bildstellen/Medienzentren angefertigt werden. Das Einstellen in ein Netz ist nicht gestattet.

Hirzel Verlag
Claudia Eberhard-Metzger

Der Aufsatz ist in der Zeitschrift UNIVERSITAS 12/2007 veröffentlicht worden.

Zellen besitzen von Natur aus ein genetisches Programm, das sie vor unkontrollierten
Teilungen bewahrt. Einmal aktiviert, hält das Programm die
Zellteilungsuhr an: Die Zellen leben weiter, teilen sich aber nicht mehr. Die
Wissenschaftler nennen dies „zelluläre Seneszenz“. Wenn das Schutzprogramm
versagt oder außer Kraft gesetzt wird, können genetisch veränderte
Zellen zu einer bösartigen Geschwulst heranwachsen. Nun suchen die Forscher
nach Mitteln und Wegen, die sich eignen, um überaktive Tumorzellen
in harmlose Ruheständler zu verwandeln.

5 Seiten

Hagemann und Partner Bildungsmedien

DVD mit ca. 18 Minuten Spieldauer, Lehrerbegleitheft
Sekundarstufe I.

Die Erkältung ist eine der harmlosen Formen von Virenerkrankungen. Andere Viren haben in der Vergangenheit viele Menschen sterben lassen und einige sind auch heute noch akut wie das HI-Virus.
Der Film zeigt zuerst am Beispiel des Tabak-Mosaik-Virus, wie Viren entdeckt wurden, wie sie strukturiert sind und was sie von Bakterien unterscheidet. Im weiteren Verlauf zeigen Aufnahmen des Elektronenmikroskops, welche Formen verschiedene Viren annehmen und wie eigenständig Krankheiten verlaufen können. Der Film erklärt sehr anschaulich die unterschiedlichen Baupläne und erklärt DNA und RNA.
Aber was genau sind Viren? Obwohl sie sich nicht selbstständig, sondern parasitär vermehren, gibt es in der Wissenschaft unterschiedliche Auffassungen, ob es sich bei Viren um Lebewesen handelt. Im Film werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu anderen lebenden Organismen aufgezeigt.
Animationen zeigen, dass der Mensch gegen Viren nicht wehrlos ist, sondern wie er spezifische Antikörper bilden kann. In der Medizin gibt es bereits unzählige antivirale Erfolgsgeschichten, aber auch heute werden noch viele offene Fragen diskutiert und es wird nach neuen Impfstoffen und Seren geforscht.

Zwei Arbeitsblätter werden als Kopiervorlagen zur Verfügung gestellt. Sie greifen wichtige Inhalte aus dem Film auf und tragen so zur Vertiefung des Gelernten bei.

Erscheinungsjahr: 2007