Ravensburger Verlag

ab 6 Jahren
Zahlen, Buchstaben, Lesen, Schreiben, Rechnen

Über 200 spielerische Übungen zu allen wichtigen Lernthemen der 1. Klasse sichern das Basiswissen der Kinder in Mathematik und Deutsch.

Aus dem Bereich Deutsch:

Schwungübungen

Buchstaben von A - Z

Schreiben und Lesen

Lesetraining

Aus dem Bereich Mathematik:

Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 20

Gleichungen lösen

Mit Lösungslupe

140 Seiten

Ravensburger Verlag

ab 7 Jahren
Rechtschreiben, Grundrechenarten, Das kleine Einmaleins, Lesen

Mit über 200 durchdachten Aufgaben üben Kinder alle wichtigen Lernthemen der 2. Klasse.

Das Rechtschreibtraining übt alle Schwerpunkte, z.B. Umlaute, doppelte Mitlaute, ck, g/k, tz und vieles mehr. Auch ein abwechslungsreiches Lesetraining ist in den Übungen enthalten.
Aus dem Bereich Mathematik werden alle Grundrechenarten sowie das kleine Einmaleins vertiefend geübt.

mit Lösungslupe

140 Seiten

Ravensburger Verlag

ab 8 Jahre
Grundrechenarten, Textaufgaben, Aufsatz, Rechtschreiben, Diktate

Spielerisch üben Kinder mit ca. 200 Aufgaben alle wichtigen Lernthemen der 3. Klasse.

In Deutsch enthält das Heft Übungen aus den Teilgebieten

Aufsatz

Rechtschreiben

Diktate

Lesetraining

Übungen für Mathematik:

das kleine Einmaleins

alle Grundrechenarten

halbschriftliches udn schriftliches Rechnen

Textaufgaben und Gleichungen lösen

Rechnen mit Größen

mit Lösungslupe

140 Seiten

Ravensburger Verlag

ab 9 Jahre
Grundrechenarten, Textaufgaben, Aufsatz, Rechtschreiben, Diktate

So macht Lernen Spaß! Alle wichtigen Lernthemen der 4. Klasse werden mit über 200 Aufgaben geübt.

Zahlreiche Übungen aus den Bereichen Aufsatz, Rechtschreiben, Diktate und Grammatik helfen den Schülern, den kompletten Lernstoff in Deutsch zu üben.

Auch im Bereich Mathematik werden alle Fertigkeiten trainiert:

Grundrechenarten

halbschriftliches und schriftliches Rechnen

Textaufgaben und Gleichungen lösen

Rechnen mit Größen

mit Lösungslupe

140 Seiten

Netzwerk Lernen Verlag

Jahrgangsübergreifend einsetzbar, vor allem zu Schuljahresbeginn

Wer kennt wen? Integration neuer Schüler

Jeder kennt das Gefühl: Ein neuer Schüler und Hunderte neuer Gesichter. Wie es neuen Schülern oder einer neuen Klasse leichtgemacht wird, sich in die neue Gruppe zu integrieren: Durch lustige Fragbögen, interessante Zeichenspiele und witzige Diskussionen, die die Atmosphäre auflockern sollten.
In diesem Material finden Sie 2 Fragebögen, mit denen die Schüler Neues über ihre Mitschüler herausfinden können. 2 Zeichen-Aktionen - sich gegenseitig zeichnen und zusammen ein eigenes Bild beenden - verhilft einzelnen Zweiergruppen sich näher kennenzulernen.

5 Seiten

Von Hans-Peter Tiemann
Kohl Verlag

Dieser Sketcheband wird Ihnen dabei helfen, bunte Einschulungsfeiern für die 5. Klassen zu gestalten. Hier stehen die Kinder im Mittelpunkt, denn sie sollen sich vom ersten Tag an in der neuen Schule gut aufgehoben fühlen. Statt steifer Rituale und Festreden finden Sie 5 vitale Spielszenen mit zahlreichen Bezügen zum Alltag der Adressaten. Immer geht es ‚drunter und drüber‘, verrückte Ideen verfremden den Schulalltag, das Kinderpublikum kann sich wiederfi nden, die kleinen Ängste und Unsicherheiten des ersten Schultages sind sehr schnell vergessen, wenn auf der Bühne Schulalltag und Lehrerleben karikiert werden.
Alle Szenen können ergänzt und aktualisiert werden. Die Stücke dauern bis zu fünfzehn Minuten und können mit wenigen Proben eingeübt werden. Hinzu kommen noch die pädagogischen Ansprachen, die kleine Denkanstöße geben wollen, indem sie die Motive der Spielszenen aufnehmen und verarbeiten.


5 Sketche auf 56 Seiten

von Anke Lange-Wandling und Sabine Herzig
Verlag an der Ruhr


Nichts ist wichtiger, als ein gelungener Start ins Schulleben!

Die richtigen Voraussetzungen bringen die kleinen i-Dötzchen schon durch ihre Neugier und Lernfreude mit. Aber auch das Lernumfeld selbst spielt für den Schulbeginn eine wichtige Rolle. Ihnen als Lernbegleiter fällt also eine wichtige Aufgabe zu, die Sie mit diesem Handbuch sicher meistern können!

Die 111 praxisnahen Ideen darin vermitteln Basiswissen, Handlungssicherheit und geben neue Impulse für das ganze erste Schuljahr:

• Wie strukturiere ich den Tagesablauf?
• Wie können die Kinder eine Klassengemeinschaft aufbauen?
• Welche Regeln und Rituale sind wichtig?
• Wie organisiere ich mich und meinen Unterricht?
• Wie schaffe ich vielfältige Lernanlässe? U.v.m.

Ganz praktisch in der Handhabung: übersichtlich gegliederte Ideen nach Lernziel, Material und Ablauf sowie zahlreiche Kopiervorlagen – das bedeutet wenig Zeit für die Vorbereitung und viel Zeit für die Kinder!

243 Seiten. Paperback.

Ravensburger Verlag

aus der Reihe: Spiel & Spaß
ab 6 Jahren

A-Wörter, B-Wörter usw. Es ist ganz leicht, anhand der Bilder die fehlenden Buchstaben zu ergänzen und dabei spielend das Alphabet zu erlernen.

32 Seiten

von C.Beurenmeister
Loewe-Verlag

Mit dem Logli Mal- und Übungsblock können Kinder malen und üben zugleich. Spielerisch und ganz ohne Leistungsdruck wiederholen und festigen Kinder alle wichtigen Themen der Vorschule. Die Vielfalt der lustigen und kindgemäßen Rätsel garantiert dabei Lernspielspaß pur. Zahlreiche Erfolgserlebnisse motivieren die Kinder und stärken so ihre Lernfreude.

• Viele abwechslungsreiche Buchstaben- und Zahlen-Rätsel
• Spielerisches Kennenlernen aller Buchstaben und der Zahlen von 1 bis 9
• Lustige und kindgerechte Illustrationen
  
• Hohe Motivation durch Erfolgserlebnisse

Großer Lernspaß ist garantiert!

159 Seiten

von D.Seth-Blendinger
Loewe-Verlag

Mit den LOGLI-LERNSPIELEN liegt eine pfiffige Lernhilfe vor, die Kinder spielerisch und sicher zum Lernerfolg führt und ihre Konzentrationsfähigkeit fördert. In den ersten vier Schuljahren werden die grundlegenden Fähigkeiten und Arbeitsweisen eines Kindes entwickelt. Dazu gehören insbesondere Konzentration und logisches Denken. Und das kann man üben!

In den LOGLI-LERNSPIELEN finden Kinder neben fantasievollen Konzentrations-Rätseln viele Tipps, wie sie über längere Zeit ausdauernd bei einer Sache bleiben können. So trainieren Kinder selbstständig und ohne Leistungsdruck ihre Konzentration und gewinnen Selbstvertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten. Und je sicherer ein Kind ist, umso höher ist auch seine Motivation, Neues zu lernen.

• Abwechslungsreiche Rätsel zur Stärkung der Konzentrations- und Wahrnehmungsfähigkeit
• Viele schlaue Tipps von Logli für einen erfolgreichen Schulstart
• Ohne Leistungsdruck zu Selbstvertrauen und Motivation
• Von didaktisch erfahrenen Lehrern entwickelt
  

Basierend auf den Grundschul-Lehrplänen für Deutschland, Österreich und die Schweiz

Empfohlen von Professor Dr. Hans Gärtner, Professor für Grundschulpädagogik, Polling.

35 Seiten

von F.Honnen
Loewe-Verlag


Konzentration ist für das Lernen wo wichtig wie das Essen für das Leben, ohne geht es nicht. Kinder müssen erst lernen, sich richtig zu konzentrieren, hiermit unterstützen Sie sie!

• Viele abwechslungsreiche Rätsel zur Stärkung der Konzentrations- und Wahrnehmungsfähigkeit
• Mit lustigem Daumenkino
  
• Hohe Motivation durch Erfolgserlebnisse
  
• Großer Lernspaß ist garantiert!

82 Seiten

Stolz Verlag

NEU
Ratgeber Einschulung mit Kopiervorlagen zum Einsatz im Unterricht

Schon wochenlang, ehe es soweit ist, beschäftigen sich alle mit diesem ersten Schultag, welcher das Leben nicht nur der Kinder, sondern auch der Familien verändern wird. Aufregend ist es für alle, die Kinder, die Eltern und die Lehrer.
Für die Lehrer ist dieser Praxisband gedacht. Sie finden darin zahlreiche praktische Anregungen zu Vorbereitung, Einschulungsfeier und Unterricht. Frisch geschrieben und mit vielen hilfreichen Tipps versehen wird der Band jedem Erstklasslehrer viel Freude machen.

64 Seiten

Stolz Verlag

Ein Geschenk für sich selbst und Lehrerkollegen

Macht Schule Lehrern eigentlich Spaß? Kann Schule heutzutage überhaupt noch Spaß machen? Der Autor meint: und wie!
Dr. Klaus Sauerbeck, promovierter Pädagoge und Psychologe, arbeitet als Konrektor an einer Hauptschule. Er macht sehr konkrete und praxisnahe Vorschläge, wie Lehrer Spaß an und Lust auf Schule bekommen und behalten können. In zwanzig Geboten, erläutert anhand selbst erlebter Beispiele, zeigt der Autor, was Lehrer tun können, um in ihrem Beruf zufriedener und glücklicher zu sein.

Lassen Sie sich von den 20 Sauerbeckschen Geboten für Spaß an der Schule inspirieren! Und schmunzeln Sie über die humorvollen Anekdoten!

55 Seiten

Kohl Verlag

Dieser Band ist eine Fundgrube für Schulleiter und Pädagogen, die sich auf die neue Schulklasse vorbereiten. Die gesammelten Ideen sorgen für Spiel und Spaß bei Ihrer Einschulungsfeier!

Das erste Kapitel beinhaltet kunterbunte Vorschläge für die Feier mit Liedern, Gedichten, kurzen Theaterstücken und vielen originellen und abwechslungsreichen Spielen. Aus dem Inhalt: Begrüßungslieder, Gedichte, Taschentuch-Show, kleine Wettspiele, Rund ums Tau, Uwe und Struppi, die Instrumentenschule, u.v.m...
Im zweiten Kapitel werden konkrete Tipps zur Organisation der Einschulungsfeiern geliefert. Diese reichen von der Gestaltung der Einladungsschreiben über Mitteilungen an die Presse bis hin zu Einschulungsgeschenken, Fragebögen, Infoblättern usw..

38 Seiten

Stolz Verlag
von Walter Frenzl und Karin Pfeiffer

Die Kinder kommen mit großen Erwartungen in die Schule. Sie möchten, dass es jetzt endlich losgeht mit Lesen, Schreiben und Rechnen. Aber da müssen sie noch ein wenig Geduld haben. Denn in
den meisten Schulen ist ein “sanfter” Schuleinstieg vorgesehen.
Der Ratgeber wendet sich sowohl an junge Lehrer sowie auch an erfahrene Pädagogen, die Neues versuchen wollen. Dabei gibt es Gestaltungshinweise und interessante Spiele, bei denen auch am 1. Schultag ein wenig mit den Kindern gearbeitet werden kann.

29 Seiten

Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik

Orell Füssli Verlag

Thomas Perrez
So lerne ich leichter
Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik


Der Lehrgang "So lerne ich leichter - Einführung in die Lern- und Arbeitstechnik" beschäftigt sich mit Fragen der Arbeitsorganisation, der Lern- und Arbeitsmethodik und der Präsentationstechnik: Wie kann ich meine Arbeit besser organisieren? Auf welchem Weg lerne ich am leichtesten? Wie präsentiere ich mein Wissen am besten vor anderen? Das Buch beschränkt sich aber nicht auf die Arbeitstechniken, sondern geht auch auf das Umfeld von Lernen ein und bezieht schliesslich die Kommunikation als weiteren Schwerpunkt mit ein.

Das Buch verfährt nach dem Prinzip "einfach - wenig - (aber) gründlich" (EWG) und ist konsequent auf die Möglichkeiten und Interessen von Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausgerichtet. Keine aussschweifenden wissenschaftlichen Darstellungen von Hirnvorgängen, sondern anschauliche, konkrete, direkt umsetzbare Anleitungen und Tipps zum besseren Lernen. Themen wie Kommunikation, Vorträge und Prüfungen vorbereiten, Gedächtniskniffs, Lerntyp und Lernstrategie, Klassenklima etc. werden leicht verständlich behandelt.

Mit Folienvorlagen für die Lehrkraft und Lösungsvorschlägen
168 Seiten

Stolz Verlag

Schülerinnen und Schüler werden täglich von allen Seiten mit Informationen überschüttet. Alle kann und muss das Gedächtnis nicht aufnehmen. Wie lernt man, wichtige von unwichtigen Informationen zu unterscheiden? Verschiedene Lernstile und -methoden ermöglichen das Verankern wichtiger Informationen im Gedächtnis – dabei entwickelt jeder Schüler seine individuelle Methode.
In diesem Heft stellt die Autorin eine Reihe praxiserprobter Lernmethoden vor und geht dabei unter anderem auf günstige Lernbedingungen, die richtige Zeiteinteilung sowie auf Methoden des Auswendiglernens ein.

44 Seiten

Kohl Verlag

Pfiffige, kurze und leicht zu erlernende Stücke für ihre Schulfeste!

Das Heft enthält 10 pfiffige, kurze Sketche, die für alle Altersgruppen (ab dem 2. Schuljahr) geeignet sind. Es gibt je 5 Stücke für den Schulanfang bzw. Schulabschied, die jeweiligen Rollen sind leicht zu erlernen.

Inhalt:

• Der erste Tag
• Von Mumien und Kamelen
• Ach du lieber Gott
• Glockengeläut
• Schlagfertig
• Familienrat
• Spitzenklasse
• Biologie live
• Glockengebell
• Talentschuppen

10 Sketche auf 18 Seiten

Stolz Verlag

Das interaktive Einschulungsspiel hat ein überraschendes Ende: es werden kleine Hefte verteilt, darin sind die Figuren des Theaterstücks zum Ausmalen abgebildet. Die Schüler aus den höheren Klassen haben die Hefte im Kunstunterricht für die Erstklässler gebastelt.

Die Geschichte selbst:
Es geht um eine Truhe, in der ein besonderer Schatz versteckt ist - nämlich die ganze fantastische Welt des Lesens. Aber noch fehlt der Schlüssel, um die Welt der Fantasie zu erschließen. Der Zauberer Hadolux von Besenstiel möchte beweisen, dass er wirklich zaubern kann. Wir müssen über ihn lachen, denn er ist aufgeblasen. Lesen hat nun einmal nichts mit Zauberei zu tun. Der Clown Hubert Halbtoll hat ebensowenig Respekt vor Zauberer Hadolux wie die Kinder, die aus den Zuschauerreihen auf die Bühne hinauf kommen. Die Maus Minna Flink tritt im letzten Drittel des Spiels auf. Sie öffnet schließlich die Truhe und staunt: Es ist wirklich der gesamte Schatz darin enthalten! Die kleinen Heften mit den zukünftigen Lesefreuden werden an die neu eingeschulten Kinder verteilt.
Das Spiel dauert etwa zwanzig Minuten.
Der Block mit dem Rollenspiel darf kopiert werden. Im Anhang sind auch die Kopiervorlagen für die kleinen Geschenk-Heftchen.

24 Seiten

Kohl Verlag

Bewegungsmangel und schlechte körperliche Fitness bei Schülern gehören mittlerweile zum Schulalltag. Die Experten sind sich einig: Es ist Zeit zum Handeln!

In dem vorliegenden Buch finden Sie vollständige Trainingsprogramme (Fitness), die Sie ohne zusätzliches Material im Klassenraum durchführen können. Dazu gehört z.B. auch ein komplettes Zirkeltraining mit Stühlen und Tischen (3. Sportstunde!). Außerdem gibt es viele Anregungen für kurze Spiele im Kreis oder im Karree, die den Unterricht auflockern. Mit neuen methodischen Anregungen für verschiedene Fächer können Sie aus einem Unterricht im Sitzen einen Unterricht in Bewegung machen! Die Schüler werden es Ihnen mit erhöhter Konzentration und Motivation danken.

Die Übungen sind altersübergreifend einsetzbar!

44 Seiten

Stolz Verlag
Karin Pfeiffer (Hrsg.)

Müdigkeit und Lustlosigkeit überwinden, Nervosität dämpfen

Vorliegende Spielesammlung ist aus der Praxis entstanden. Die Spiele sind leicht durchzuführen, faszinieren und schaffen eine angenehme Atmosphäre der Ruhe, Stille und Lernbereitschaft. Sie können mit der ganzen Klasse durchgeführt und überall dort eingesetzt werden, wo dies aus lerntherapeutischen Gründen und zur Seelenhygiene nötig erscheint: Schule, Kindergruppe, Therapie.
Für alle Altersstufen geeignet.

32 Seiten, A4 - Kopiervorlagen

Schneider Verlag

Pädagogische Überlegungen, fachdidaktische Grundlagen, Anregungen für die Praxis - konkrete Unterrichtsvorschläge können direkt angewendet werden

Die Beiträge dieses Bandes führen in die neuere wissenschaftliche Diskussion um die Grundlagen des Erstunterrichts ein. Vor allem für Berufsanfängerinnen und -anfänger und Studierende sind die praxisbezogenen und handlungsorientierenden Hinweise wichtig, die aus pädagogischer und fachdidaktischer Sicht verfaßt wurden. Der Band enthält vier Schwerpunkte. Die pädagogischen Grundlagen thematisieren den Übergang vom Kindergarten in die Grundschule, fragen nach der Gestaltung der ersten Wochen in der Schule und erörtern eine Prozessbegleitende Diagnostik. Der Band führt ein in Lernbereiche des ersten Schuljahres: Schriftspracherwerb, Leselern-Prozess, Sachunterricht, mathematischer Anfangsunterricht, Musik, Religion und Sport/Bewegungserziehung. Im Schwerpunkt fächerübergreifendes und integratives Lernen werden Möglichkeiten des themenzentrierten Arbeitens und der Verwendung von Spielen und Spielmittel erläutert. Der Band schließt mit Befunden zur Unterrichtsforschung Neustrukturierter Schulanfang und Klassenrat in Klasse 1.

281 Seiten

Hans Jürgen Apel

Verlag Julius Klinkhardt

Schulklassen sind für Schülerinnen und Schüler soziale Erfahrungs- und Konfliktfelder, für Lehrerinnen und Lehrer pädagogische Handlungsfelder. Sie sollen soziale Situationen bieten, in denen gemeinsam Wissen und Können erworben, Teamfähigkeit, Verantwortungsbereitschaft und moralische Urteilsfähigkeit geübt werden. Lehrerinnen und Lehrer sind gefordert, Klassen in Lehr-Lern-Situationen nicht nur didaktisch kompetent zu unterrichten, sondern sie zugleich auch professionell zu führen und die Klasse zu "managen" (Class-room-Management). Lehrende müssen die Sozialkompetenz fördern und das Autonomiestreben der Schülerinnen und Schüler unterstützen, gleichwohl aber auch die Lernordnung für alle sichern. Das kann gelingen, wenn die ordnend-regulierende und die didaktisch-organisierende Funktion des Lehrerhandelns durch die Klassenführung erfolgt, bei der Lehrende die Ansprüche der Heranwachsenden an Mit- und Selbstbestimmung berücksichtigen.

2002, 155 Seiten

Hans Glöckel

Verlag Julius Klinkhardt

Das Führen von Klassen ist eine eigene, von anderen zu unterscheidende Berufsaufgabe des Lehrers mit eigenen Anforderungen an sein Wissen und Können, oft höheren als beim Unterrichten, Erziehen, Beurteilen, Beraten. Obwohl viele Lehrer gerade hier die größten Schwierigkeiten erleben, wird der Begriff "Führung" in der aktuellen schulpädagogischen Diskussion eher vermieden. So bleibt auch der Sachverhalt ungeklärt, Pseudotheorien machen sich breit, Vorurteile blockieren das Handeln, schlecht vorbereitete Lehrer fühlen sich in ihren Nöten allein gelassen.
Das vorliegende Buch will diese Lücke füllen. In einer Art "Kompaktkurs" bietet es das unbedingt Notwendige an theoretischer Klärung. Eine Fülle authentischer Beispiele aus der Praxis läßt die allgemeinen Aussagen anschaulich und lebendig werden und macht Mut zur selbständig-produktiven Umsetzung in das eigene Handeln.
Die Themenbereiche sind:

• Der Beginn in einer neuen Klasse
• Klassen als soziale Gruppen verstehen und als solche führen
• Konflikten allgemein und gezielt vorbeugen
• Arten von Konflikten unterscheiden, mit Alltagsschwierigkeiten umgehen
• Personale Konflikte einfallsreich, mit Verständnis und Festigkeit bestehen
• Sorgenkindern persönlich helfen.

Der berufliche Werdegang des Verfassers läßt praxisnahe Hilfen auf solider theoretischer Grundlage erwarten.

2000. 168 Seiten,

Netzwerk Lernen Verlag

"Hits für die fröhliche Schule" sind unterhaltsame Mitmachlieder und Mitmachaktionen für zahlreiche Ereignisse des Schullebens, für Schul- und Klassenfeste, Feiern, Highlights und Projekte.

"Guten Tag, hereinspaziert!"
Dieses Lied eignet sich zur Einschulung, für den Schulanfang oder zur Begrüßung einzelner Kinder. Zusätzlich erhalten Sie Aufführungstipps und Atem- und Artikulationsübungen.
Die WORD-Datei enthält jeweils das Notenblatt und den Liedtext, so dass sie leicht nachgespielt und -gesungen werden können. Außerdem können die Liedtexte verändert und individuell angepasst werden, indem man den Text einfach überschreibt. Darüber hinaus gibt es zu jedem Titel eine Musikversion im Vollplayback (von Kindern gesungen) und im Halbplayback (instrumental) für einen Einsatz in der Schule auch ohne eigene Instrumente.

Diesen Artikel können Sie komplett, d.h. bestehend aus 2 mp3-Dateien plus WORD-Datei, oder als einzelne WORD-Datei erwerben.

Netzwerk Lernen Verlag

"Hits für die fröhliche Schule" sind unterhaltsame Mitmachlieder und Mitmachaktionen für zahlreiche Ereignisse des Schullebens, für Schul- und Klassenfeste, Feiern, Highlights und Projekte.

"Klassenkamerad"
Dieses Lied und die Kennenlernspiele eignen sich für folgende Anlässe: eine Klasse setzt sich neu zusammen, Begrüßung einzelner Schüler in einer Klasse. Zusätzlich erhalten Sie Aufführungstipps und Atem- und Artikulationsübungen.
Die WORD Datei enthält jeweils das Notenblatt und den Liedtext, so dass sie leicht nachgespielt und -gesungen werden können. Außerdem können die Liedtexte verändert und individuell angepasst werden, indem man den Text einfach überschreibt. Darüber hinaus gibt es zu jedem Titel eine Musikversion im Vollplayback (von Kindern gesungen) und im Halbplayback (instrumental) für einen Einsatz in der Schule auch ohne eigene Instrumente.

Diesen Artikel können Sie komplett, d.h. bestehend aus 2 mp3-Dateien plus WORD-Datei, oder als einzelne WORD-Datei erwerben.

Netzwerk Lernen Verlag

"Hits für die fröhliche Schule" sind unterhaltsame Mitmachlieder und Mitmachaktionen für zahlreiche Ereignisse des Schullebens, für Schul- und Klassenfeste, Feiern, Highlights und Projekte.

"Neu in der Klasse"
Dieses Lied kann sehr gut eingesetzt werden, um neue Kinder in der Klasse zu begrüßen. Zusätzlich erhalten Sie Aufführungstipps und Atem- und Artikulationsübungen.
Die WORD Datei enthält jeweils das Notenblatt und den Liedtext, so dass sie leicht nachgespielt und -gesungen werden können. Außerdem können die Liedtexte verändert und individuell angepasst werden, indem man den Text einfach überschreibt. Darüber hinaus gibt es zu jedem Titel eine Musikversion im Vollplayback (von Kindern gesungen) und im Halbplayback (instrumental) für einen Einsatz in der Schule auch ohne eigene Instrumente.

Diesen Artikel können Sie komplett, d.h. bestehend aus 2 mp3-Dateien plus WORD-Datei, oder als einzelne WORD-Datei erwerben.

Verlag an der Ruhr

Strategien, Tipps & Praxishilfen

„Die eigene Klasse ist für mich immer ein Stück Heimat.“ Wenn man nach 30 Jahren Berufserfahrung das noch behaupten kann, scheint man als Klassenlehrer manches richtig gemacht zu haben. Kerstin Klein zeigt Ihnen in diesem Praxishandbuch, wie Sie Ihre Aufgaben als KlassenlehrerIn effektiv und zu Ihrer eigenen Zufriedenheit bewältigen können. Angefangen bei praktischen Tipps fürs erste Kennenlernen und die Klassenraumgestaltung werden Methoden zur Stärkung der Klassengemeinschaft, aber auch zum Umgang mit Störungen und Konflikten vorgestellt. Zusätzlich erfahren Sie, wie eine erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Eltern gelingt. Viele Anregungen erleichtern Ihnen die Umsetzung in Ihrer Klasse. So hilft Ihnen dieses Buch dabei, vor allem die positiven Seiten und die besonderen Chancen des Klassenlehrer-Jobs zu erfahren.

174 Seiten

von S.Kalwitzki
Loewe-Verlag

Die LOGLI-LERNSPIELE sind pfiffige Lernhilfen, die Kinder spielerisch und sicher zum Lernerfolg führen und ihre Konzentrationsfähigkeit fördern.

• Abwechslungsreiche Übungen zum Erlernen der Zahlen
  
• Viele Tipps von Logli
  
• Mit lustiger Logli-Bildergeschichte
  
• Ohne Leistungsdruck zu Selbstvertrauen und Motivation
  
• Von didaktisch erfahrenen Lehrern entwickelt
  

Basierend auf den Grundschul-Lehrplänen für Deutschland, Österreich und die Schweiz.

32 Seiten