Park Körner Verlag

Die einzelnen Stunden einer Unterrichtseinheit werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Tafelbilder, Folien, Aufgaben) sind aber so zusammengestellt, dass eine völlige Umgestaltung der Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend - möglich ist.

Zu zahlreichen Stunden werden Übungsaufgaben vorgelegt. Durch diese können entweder Themen auf-gearbeitet oder aber neue Themen vorbereitet werden.
In Ergänzung ist ein Vorschlag für eine schriftliche Übung von etwa 20 Minuten Dauer mit Lösungen beigefügt. Die Übung behandelt das Thema

Themen: Kräfte, Arbeit, Leistung, Energie, Druck, Beschreibung von Bewegungen, Errichtung des Obelisken auf dem Petersplatz in Rom, Beschleunigung, Kräfte und ihre Messung, Kraftbegriff, Umwelt und Technik, Schwerkraft, Hookesches Gesetz, Verformbarkeit von Festkörpern, Werkstoffe.

108 Seiten

Bei diesem Produkt handelt es sich um eine WORD Datei, das bedeutet, dass Sie alle Inhalte problemlos verändern und ergänzen und exakt Ihren Bedürfnissen und der Unterrichtssituation entsprechend anpassen können!

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von M. Drews

Diese Unterrichtseinheit beinhaltet neben Grundsätzlichem, wie den Sicherheitsbestimmungen beim Umgang mit elektrischem Strom, den Themenkreis ¨Wirkungen des elektrischen Stroms¨ sowie ¨ruhende und bewegte Ladungen¨.

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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von M. Drews
Park Körner Verlag

In dieser Unterrichtseinheit werden unter anderem die folgenden Themen behandelt Stromkreise, elektrische Quellen und als Schwerpunktthema ¨Elektrische Verbraucher¨, d.h. den Widerstand.

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von M. Drews
Park Körner Verlag

Hier ist der ¨spezifische Widerstand¨ ebenso thematisiert wie elektrische Arbeit und Leistung, die Kirchhoff¨schen Gesetze sowie der Permanentmagnetismus.
Die vorliegende Unterrichtseinheit ist der dritte Teil einer auf vier Teile angelegten Unterrichtsrichtsreihe zum Thema Elektrik. Die Materialien sind für den Einsatz in der Mittelstufe konzipiert.
Der Stoff ist übersichtlich unterteilt in vier Themengebiete, die aufeinander aufbauen. Jedem Komplex sind umfangreiche didaktische Überlegungen vorangestellt. Übersichtlich dargestellte Experimente, Vorschläge für Hefteinträge, Folien und Datenblätter über Historisches zum jeweiligen Thema sowie ein Vorschlag für eine Lernzielkontrolle einschließlich Lösung ergeben zusammen ein interessantes und abwechslungsreiches Unterrichtspaket!

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von M. Drews
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Schwerpunkt dieser abschließenden Einheit der Elektrik (Elektrik I-IV) ist der Elektromagnetismus und seine Anwendungen. Ebenso behandelt werden die Induktion sowie die Gefahren, die von elektrischem Strom ausgehen.

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von M. Drews und B. Egdorf
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Alle vier Einheiten zur Elektrik aus dem Hause Park Körner (Best. Nr. 1893-1896, siehe oben) zum günstigen Paketpreis!

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von M. Drews und B. Egdorf
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Die Themen dieser Unterrichtseinheit sind:

• Kräftegleichgewicht
• Wechselwirkungsprinzip
• Wechselwirkung zwischen Magneten
• Zerlegung von Kräften
• schiefe Ebene
• Drehmoment
• zwei- und einseitige Hebel
• Hebelanwendungen
• Seil und Stange
• lose Rolle
• Flaschenzug

Die einzelnen Stunden einer Unterrichtseinheit werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Tafelbilder, Folien, Aufgaben) sind aber so zusammengestellt, dass eine völlige Umgestaltung der
Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend -möglich ist.
Zu zahlreichen Stunden werden Übungsaufgaben vorgelegt. Durch diese können entweder Themen aufgearbeitet oder aber neue Themen vorbereitet werden.

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von M. Drews und B. Egdorf
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Themen:

• Joule
• Reibung
• Umwelt und Technik
• James Watt
• typische Energien
• Pendel
• Anwendungen zur Energieerhaltung
• Treibstoff
• Schwerpunkt und Gleichgewicht

Mit zahlreichen Folien und Versuchen.

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von M. Drews und B. Egdorf
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Die Themen dieser kompletten Unterrichtseinheit:

• Teilchenmodell
• Boltzmann
• Druckbegriff
• Blaise
• Pascal
• Heron von Alexandria
• Bremsanlage

Mit zahlreichen Folien und Versuchen.

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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von M. Drews und B. Egdorf
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In dieser Unterrichtseinheit finden Sie alles zu den Themenbereichen:

• Anwendungsbeispiele
• Atmosphäre
• Historisches
• Otto von Guericke
• Vakuum
• Wetterkunde

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Themen aufgearbeitet oder aber neue Themen vorbereitet werden.

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von M. Drews und B. Egdorf
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In dieser Einheit werden die folgenden Themenbeireiche behandelt:

• Archimedes
• Schiffe
• Galilei-Thermometer,
• U-Boot
• Gay Lussac
• Heißluftballon
• Airbus und andere Flugzeuge
• Hubschrauber
• Zaubertricks u.v.m.

Mit zahlreichen Folien und Versuchen.

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von M. Drews und B. Egdorf

Alle sechs Einheiten zur Mechanik aus dem Hause Park Körner (Best. Nr. 266 und 1898-1902, siehe oben) zum ermäßigten Preis!

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von M. Drews
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Mit Anleitungen bzw. Vorschlägen für Experimente, Tafelbildern, Folien und Aufgaben. Die Einführung umfasst 26 Folien vom Zauberspiegel bis zu schiefen oder geraden Buchstaben.
Die wichtigsten Themen zur Ausbreitung des Lichts:

• Einführende Betrachtungen
• Experiment zum Abbildungsmaßstab (mit Auswertung)
• Kernschatten und Halbschatten
• Sonnen- und Mondfinsternis

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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Mit Anleitungen bzw. Vorschlägen für Experimente, Tafelbildern, Folien und Aufgaben.
Die wichtigsten Themen zu Reflexion und Brechung:

• Einführung mit Schülerexperiment
• Reflexionsgesetz
• Reflexion an Hohl- und Wölbspiegel
• Bildentstehung beim Hohl- und Wölbspiegel
• Brechungsindex mit Schülerexperiment und Auswertung
• Totalreflexion
• Brechung am Prisma und an einer planparallelen Platte

Die einzelnen Stunden der Unterrichtseinheit werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Tafelbilder, Folien, Aufgaben) sind aber so zusammengestellt, dass eine völlige Umgestaltung der Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend - möglich ist.
Durch Übungsaufgaben werden entweder Themen aufgearbeitet oder aber neue Themen vorbereitet.
In Ergänzung sind zwei Vorschläge für schriftliche Übungen zum ’Thema Brechung des Lichts’ von etwa 20 Minuten Dauer mit Lösungen beigefügt.

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Mit Anleitungen bzw. Vorschlägen für Experimente, Tafelbildern, Folien und Aufgaben. Die Einführung umfasst 26 Folien vom Zauberspiegel bis zu schiefen oder geraden Buchstaben.
Die wichtigsten Themen:

• Einführende Betrachtungen
• Konvex- und Konkavlinsen
• Linsengleichung
• Linsensysteme und Dioptrie
• Sehtheorie und Aufbau des Auges
• Sehfehler
• Freihandversuche

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von M. Drews
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Mit Anleitungen bzw. Vorschlägen für Experimente, Tafelbildern, Folien und Aufgaben.
Die wichtigsten Themen:

• Overheadprojektor
• Diaprojektor
• Mikroskop und Fernrohr
• Spiegelreflexkamera
• Dispersion
• Farbmischung (additiv und subtraktiv)
• Regenbogen und andere Anwendungen

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von M. Drews
Park Körner Verlag

Alle vier Einheiten zur Optik aus dem Hause Park Körner (Best.Nr. 1904-1907, siehe oben) zum besonders günstigen Paketpreis mit mehr als 20 % Ermäßigung auf den ohnehin schon günstigen Einzelpreis!

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von Alfs und Langetepe
Park Körner Verlag

Jetzt in völlig neuer Fassung!
Sterne, Planeten und Monde sind für uns unfassbar weit weg - mit zwei Ausnahmen: Erde und Mond. Alle anderen Objekte verblassen zu mehr oder weniger kleinen Lichtpunkten am glitzernden Firmament. Astronomie im Unterricht muss ablaufen wie Kino im Kopf, ähnlich anschaulich, anregend und ergreifend, wenn dauerhafte Spuren hinterlassen werden sollen.
Astronomie I beschäftigt sich mit einem Spaziergang durch das Sonnensystem und mit Geschichte(n) aus den Erdzeitaltern
Astronomie II (Best. Nr. 1910) und Astronomie III (Best. Nr. 1911) vervollständigen das Kapitel auf sinnvolle Weise.
Alle drei Astronomie-Einheiten beinhalten auch aufwändig erstellte Powerpoint-Präsentationen, die verschiedene Aspekte der Astronomie anschaulich darstellen.

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von Alfs und Langetepe
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Jetzt in völlig neuer Fassung!
Dieser Teil enthält Folien und Materialien zum Lernen, Üben und Beobachten sowie aufwändig erstellte Powerpoint-Präsentationen, die verschiedene Aspekte der Astronomie anschaulich darstellen.

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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von Alfs und Langetepe
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Jetzt in völlig neuer Fassung!
Dieser Teil enthält Folien und Anleitungen zum Spielen, Basteln und Bauen sowie Arbeitsblätter zum Überlegen, Raten und Spielen. Auch hier begleiten Sie Powerpoint-Präsentationen, die verschiedene Aspekte anschaulich darstellen.Sterne, Planeten und Monde sind für uns unfassbar weit weg - mit zwei Ausnahmen: Erde und Mond. Alle anderen Objekte verblassen zu mehr oder weniger kleinen Lichtpunkten am glitzernden Firmament. Diese Einheiten (Teil 1 bis 3) versuchen, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern astronomische Zusammenhänge zu erarbeiten. Dabei stehen didaktisch-methodische Fragen im Mittelpunkt.

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Die drei Einheiten zur Astronomie aus dem Hause Park Körner (Best. Nr. 1909-1911, siehe oben) im preisgünstigen Paket!

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von Drews
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Die Unterrichtseinheit ¨Radioaktivität I¨ behandelt eingangs grundsätzliche Fragen zum Aufbau der Atomkerne, sowie in einem zweiten Teil ausführlich das Thema ¨Ionisierende Strahlung¨. Jedem Unterrichtsblock vorangestellt ist eine kurze Ablaufskizze, in der der Verlauf der einzelnen Stunden dargestellt ist. Vorschläge für schriftliche Übungen einschl. Lösungen runden diese Einheit ab.
Eine lohnende Möglichkeit, dieses immer aktuelle Thema Ihren Schülern nahezubringen.
Geeignet für den Mittelstufenunterricht.
Inhaltlich eng mit der Einheit ¨Radioaktivität II¨ verknüpft.

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von Drews
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Die Unterrichtseinheit ¨Radioaktivität II¨ behandelt - aufbauend auf ¨Radioaktivität I¨ die beiden Hauptkapitel ¨Strahlenbelastung und Strahlenschutz ¨ sowie ¨Kernenergie¨. Auch hier ist jedem Unterrichtsblock eine kurze Ablaufskizze vorangestellt, in der der Verlauf der einzelnen Stunden dargestellt ist und enthält desweiteren Vorschläge für schriftliche Übungen einschl. Lösungen.
Geeignet für den Mittelstufenunterricht.

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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Einführung in die Kalorik (Thermometer und Temperaturskalen) sowie Ausdehnung fester, flüssiger und gasförmiger Körper bei Erwärmung. 15 Unterrichtsstunden mit zahlreichen Experimenten, Vorlagen für Folien, historischen Anmerkungen, Aufgaben und zwei schriftlichen Übungen (jeweils mit Lösung).

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von M. Drews
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Wärmeenergie oder innere Energie, Wärmetransport, spezifische Wärmekapazität. 10 Unterrichtsstunden mit zahlreichen Experimenten, Vorlagen für Folien, historischen Anmerkungen, Aufgaben und einer schriftlichen Übung (jeweils mit Lösung).
Aufbauend auf ¨Kalorik I¨ (Best. Nr. 1915), aber auch unabhängig davon nutzbar!

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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Die einzelnen Stunden einer Unterrichtseinheit werden in ihrem möglichen Ablauf kurz beschrieben. Die Materialien (Anleitungen bzw. Vorschläge für Experimente, Tafelbilder, Folien, Aufgaben) sind aber so zusammengestellt, dass eine völlige Umgestaltung der Stunden - sowohl ihre inhaltliche Gestaltung als auch den zeitlichen Aufwand betreffend -, möglich ist.
Zu jeder Stunde werden grundsätzlich Übungsaufgaben vorgelegt. Diese sind nur in wenigen Fällen rechnerischer Art. Häufig geht es um verbale Erläuterungen. Dabei werden entweder Themen aufgearbeitet oder aber neue Themen vorbereitet. In einigen Ausnahmefällen wird das behandelte Thema ein wenig erweitert. Themen:

• Sinnesorgane
• Schallquellen und Schallschwingungen
• Schallempfänger und Resonanz
  
• Schallausbreitung und Wellen

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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Fortsetzung von ¨Akustik I¨ mit folgenden Schwerpunkten:

• Kodieren von Sprache und Musik
• Musik
• Lärmvermeidung und Lärmschutz

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von R.Storz
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Die Unterrichtseinheit wurde konzipiert für einen mehrperspektivisch angelegten Technikunterricht der Sekundarstufe I mit den Prioritäten Schülerorientierung, Handlungsorientierung und Problemorientierung. Die Unterrichtseinheit ist gut geeignet als Einführung in die Elektronik und besteht im Kern aus einem Lehrgang, durch den die Schüler

• 1. systematisch den Umgang mit analogen und digitalen Vielfachmessgeräten kennenlernen und einüben,
• 2. die physikalischen Grundlagen (ohmsches Gesetz, erste und zweite Kirchhoff’sche Regel) entdecken und formulieren,
• 3. einfache Berechnungen mit Widerständen (Vorwiderstand, Spannungsteiler) durchführen.

Aus dem konkreten Handeln ergeben sich kognitive Lernzuwächse, das praktische Tun wird theoretisch reflektiert, die Handlungs- und Methodenkompetenz der Schüler wird erweitert. Die durchgeführten Experimente sind final, nicht kausal angelegt und unterscheiden sich hierin von naturwissenschaftlichen Fragestellungen.

Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

Bei diesem Produkt handelt es sich um eine WORD Datei, das bedeutet, dass Sie alle Inhalte problemlos verändern und ergänzen und exakt Ihren Bedürfnissen und der Unterrichtssituation entsprechend anpassen können!

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von R.Storz
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Bei dieser Unterrichtseinheit handelt es sich um eine systematische Einführung und Übersicht über die elementaren elektronischen Bauteile: Widerstände, Kondensatoren, Dioden, Transistoren und deren wichtigste Eigenschaften. Parallel dazu wird ein kombinierter Durchgangsprüfer/Polsucher auf unterschiedlichen Platinen gebaut als Konstruktionsaufgabe mit differenziertem Schwierigkeitsgrad. Für das Werkstück sind lediglich Widerstände und Leuchtdioden erforderlich, sodass Theorie und Praxis zeitlich parallel und ineinander verzahnt unterrichtet werden können.
Die Unterrichtseinheit wurde konzipiert für einen mehrperspektivisch angelegten Technikunterricht der Sekundarstufe I mit den Prioritäten Schülerorientierung, Handlungsorientierung und Problemorientierung. Die Unterrichtseinheit ist sehr gut geeignet als direkte Weiterführung der Unterrichtseinheit „Einführung in die Elektronik I – Widerstände messen, berechnen und bestimmen“ und schließt an diese nahtlos an.
Das Werkstück „kombinierter Durchgangsprüfer/Polsucher“ legt eine problemorientierte Vorgehensweise nahe. Kern der Aufgabe ist die Übertragung eines Schaltplans in einen Platinenentwurf, was aufgrund des verwendeten zweipoligen Umschalters eine durchaus anspruchsvolle Anforderung bedeutet. Dieses Problem wird von den Schülern individuell gelöst und steht exemplarisch für ein vertieftes Verständnis für unterschiedliche Darstellungsformen in der Technik und die fächerübergreifende Förderung von Problemlösestrategien.


Es werden konsequent die Möglichkeiten des Computers genutzt, um ohne viel Zeitaufwand Übungen individuell auf eine Lerngruppe zuzuschneiden. So bereitet es überhaupt keine Schwierigkeit, etwa Fachtermini auszutauschen, Aufgabenstellungen zu variieren usw. Sie können die Übungen kostengünstig und kopiererunabhängig auf Matrize ausdrucken, Sie können sie auf Papier oder auf Folie kopieren, Sie können sie als Vorlage für Tafelbilder verwenden, Sie können sie den Schülern zum Selbststudium einschließlich Lösungsblatt etwa vor einer Klassenarbeit aushändigen, Sie können sie kürzen oder verlängern, ohne virtuos mit einer Schere umgehen zu müssen.

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