Kohl Verlag
von Wolfgang Wertenbroch

Seit Wochen gibt es ein bestimmendes Thema in den Schlagzeilen der Medien: der einsetzende Klimawandel! Seit Jahren warnen Wissenschaftler eindringlich: Der Treibhauseffekt bewirkt den bedeutendsten und schnellsten Klimawandel in der Geschichte der Menschheit. Er wird enorme Folgen für das Leben auf der Erde haben. Wir müssen unsere Schülerinnen und Schüler für dieses brisante Thema sensibilisieren und ihnen Grundlagen vermitteln, die zum Verstehen führen - und hoffentlich zu einem angemessenen Verhalten der Welt gegenüber.

Inhalt:

Was ist Klima?

Wie unterscheiden wir Klima und Wetter?

Die Spurengase und der Treibhauseffekt

Das Kohlendioxid CO2

Der CO2-Ausstoß muss sinken!

Der Klimawandel als Folge des anthropogenen Treibhauseffektes

Über den Umgang mit Informationen aus den Medien

mit Lösungen zur Selbstkontrolle

46 Kopiervorlagen

Stolz Verlag

Die Serie Lesen & Merken ist für Unterricht und Nachhilfe gedacht. Schüler lernen, anhand kurzer und informativer Texte zu lernen. Informationsentnahme, Umgang mit Texten, selbstverantwortliches Lernen. Mit diesem Heft gelingt es!
10 abwechslungsreiche Texte stellen Aspekte wie Klimazonen, Entstehung von Wetter, Ozon, Wettervorhersage, Gewitter, Wind und Wolken vor und ermöglichen anhand der Aufgaben eine Reflexion des Gelesenen.
Das Heft eignet sich für Schüler/innen im 4. Schuljahr sowie in der Sekundarstufe 1.

32 Seiten Kopierheft

Hirzel Verlag
Autor: Mojib Latif

Dieser Aufsatz ist in der Zeitschrift UNIVERSITAS 9/2007 erschienen.

Ernsthafte Zweifel an der globalen Erwärmung gibt es in den Kreisen der Klimaforscher keine, unterschiedlich sind nur die Auffassungen darüber, wie man auf den Klimawandel reagieren soll. Dass der Mensch einen wesentlichen Anteil an dieser Entwicklung hat, wird in Fachkreisen ebenfalls kaum bestritten. Die Präsenz des menschlichen Faktors im Klimaprozess kann auch als Chance begriffen werden, die zukünftige Entwicklung des Klimas mitzugestalten. Auch der Meteoroge und Klimaforscher Mojib Latif hält es für möglich, bei raschem und nachhaltigen Handeln die unvermeidliche weitere Aufheizung der Erde zu begrenzen und extreme Klimaauswirkungen abzumildern.

Dieser Aufsatz zum brandaktuellen Thema der Klimaerwärmung lässt sich hervorragend im Unterricht einsetzen; er gibt Hintergrundwissen auf dem aktuellen Forschungsstand und kann damit Ausgangspunkt für weitere Auseinandersetzungen mit dem Thema sein.

10 Seiten

Hirzel Verlag
Autor: Udo E. Simonis

Der Aufsatz ist in der Zeitschrift UNIVERSITAS 9/2007 veröffentlicht worden.

In Klimawissenschaft und Klimapolitik haben sich verschiedene Schulen gebildet, die untereinander nicht eins sind, aber einig darin, mit dem jeweils anderen Lager nicht eins sein zu wollen. Dementsprechend werden der technische Weg und der natürliche Weg zum Klimaschutz – in Sonderheit die „Energieoption“ und die „Waldoption“ – nicht immer und nicht von allen Wissenschaftlern und Politikern als zwei Wege zum gleichen Ziel verstanden, obwohl es gute Gründe für eine solche Doppelstrategie gibt.

In diesem Material finden Sie Wissen auf dem aktuellen Forschungsstand, das Ihrem Unterricht Aktualität verleiht und gleichzeitig Anregungen zur Weiterarbeit und zur Diskussion bietet.

14 Seiten

Kohl Verlag

Ein ganz neues Themenheft aus der Serie "Lernwerkstatt Sachkunde", einsetzbar im 3. bis 4. Schuljahr. Das Heft enthält umfangreiche Informationen rund um das Thema Strom. Woher kommt eigentlich unser Strom, den wir aus der Steckdose ziehen? Das Heft gibt Antworten.

Kurztexte / Versuche / Aufgaben / Übungen
Sinnerfassendes Lesen / Mit Lösungen

Informationstexte und dazu ausgearbeitete Arbeitsblätter zu folgenden Themen: Wie funktioniert Strom?, verschiedene Energiearten, Stromgewinnung, ein Elektrizitätswerk, der lange Weg bis in die Steckdose, Zukunftsenergien, mit Abschlusstext u.v.m.

32 Kopiervorlagen, mit Lösungen.
1. Auflage 2006

KHSweb.de

Geeignet für Schüler ab der 2. Klasse.

Ohne Strom funktioniert heute kaum noch ein Haushaltsgerät. Häufig sind sich Kinder der Gefahren im Umgang mit Strom nicht bewusst. Die Lernsoftware hilft Kindern Strom und seine Wirkungen zu verstehen sowie die Gefahren richtig einzuschätzen. Animierte Experimente und zahlreiche Übungen vermitteln spielerisch alles zum Thema Strom. Alle Inhalte berücksichtigen die aktuellen Lehrpläne. Die Themen (Auszug):

Wer nutzt Strom?

Wie entsteht Strom?

Was ist Strom?

Weshalb leiten Stoffe Strom?

Warum braucht Strom einen Kreis?

Warum soll man Strom sparen?

Gefahren!

KHSweb.de

In allen Lehrplänen für Heimat- und Sachkunde wird im Lernfeld „Natur und Technik“ Strom und Elektrizität thematisiert. Entsprechend dem Lehrplan lernen die Schüler wie Strom entsteht, wie er transportiert wird und welche Geräte mit Strom funktionieren.

Die Unterrichtseinheit besteht aus:

einem Farbfoliensatz (7 Stück)

zugehörigen Arbeitsblättern (7 Stück)

Erkundungsaufträgen in der Umgebung und im Internet

Inhalt:

Wofür brauchen wir Strom? (Welche Geräte brauchen Strom?)

Wir bauen einen Stromkreis

So funktioniert ein Schalter

Leiter und Nichtleiter

Kurzschluss

Stromgewinnung

Stromversorgung

Gefahren des Stroms

Stromsparen

Alle Materialien können als Kopiervorlagen genutzt werden und sind fächerübergreifend angelegt.
Dieser Artikel enthält sowohl die Folien als veränderbare Powerpoint-Datei zur Präsentation mit dem Beamer als auch eine PDF-Datei der Folien zum Ausdrucken und Kopieren.

7 Farbfolien + 7 Arbeitsblätter

von I.Bender
Verlag an der Ruhr

Warum leuchtet eine Glühbirne, wenn ich auf den Schalter drücke? Wie erzeugt eine Batterie Strom für die Taschenlampe? Und wie bringt der Dynamo meine Fahrradlampe zum Leuchten? Die Strom-Werkstatt bringt Licht in die Sache. Wie entsteht Strom überhaupt? Am Beispiel eines Kraftwerks finden die Kinder Antwort auf diese Frage. In Forscheraufträgen untersuchen die Kinder den Stromkreis und setzen ihr neues Wissen dann gleich beim Bau einer beleuchteten Schatztruhe um. Sie entdecken, wie es früher war und wie unvorstellbar heute ein Leben ohne Strom wäre. Aber nicht nur die sinnvolle Stromverwendung wird hier genauer untersucht. Der Stromverschwendung auf der Spur, finden die Kinder heraus, wo sie überall Strom einsparen können. Dabei lernen sie auch umweltfreundliche Stromversorger, wie z.B. Solarzellen, kennen. Beim abschließenden "Zitterspiel" stehen die Kinder natürlich nicht unter Strom, aber bestimmt unter Spannung!

66 S., A4, Papphefter