Das Handbuch von Rudi Lütgeharm zeigt vielfältige Möglichkeiten auf, wie sich Schulen "auf den Weg" machen können, um der Bewegung im Sinne einer ganzheitlichen Förderung mehr Raum im Schulalltag zu geben.

Von vielen Lehrkräften werden Motorik und Bewegung häufig nur in Verbindung mit dem Sportunterricht gesehen. Dabei meint Bewegung viel mehr als genormte sportliche Bewegungsabläufe, Bewegung/Motorik durchzieht unseren gesamten Alltag und ist auch für die kognitive Entwicklung von größter Bedeutung.

Das Buch gibt konkrete Anregungen, wie gezielte Bewegungsförderung in allen Bereichen des Schullebens ganz konkret einbezogen werden kann, und unterstützt Lehrkräfte durch praktische Übungen, die in allen Schulformen, Schulfächern und Altersstufen eingesetzt werden können.

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