Zielgruppen:

Grundschule: ab Ende Klasse 2
Förderschule: ab Klasse 4

Förderschwerpunkt:

Räumliches Denktraining

Aufgabe:

Die Kinder sollen ein Objekt an vier Spiegelachsen spiegeln.

Nutzen:

Die Kinder stärken ihre räumliche Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie ihr allgemeines Konzentrationsvermögen.

Materialumfang:

• 1 Informationsblatt,
• 4 Übungsvorlagen,
• 4 Lösungsvorlagen.

Rückmeldungen:

Der Autor Michael Junga ist an Rückmeldungen sehr interessiert. Wenn Sie eigene Ideen und Anregungen haben oder Kritik anmelden möchten, melden Sie sich bitte per E-mail unter michaeljunga@t-online.de oder telefonisch unter der Rufnummer 05309535.