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20 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Englisch, Sachunterricht


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Art.Nr.: NWL103642016
Verlag: Olzog Verlag


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Ideenbörse Englisch Grundschule

In dieser Unterrichtseinheit werden sachunterrichtliche Informationen über Bienen in englischer Sprache transportiert und in Reim, Lied und Spiel anschaulich verpackt. Diese Form des Bilingualen Lernens (Bilingual Learning, BLL) wird in den Lehrplänen vieler Bundesländer gefordert.

In diesem Beitrag werden durch den handlungsorientierten Umgang mit dem Thema die wichtigsten Verhaltensweisen der Bienen vorgestellt. In motivierenden Spielen und leicht durchführbaren Bastelarbeiten wird das neue Vokabular gefestigt, vor allem aber das Hörverstehen der Schüler gefordert und gefördert.

Wo immer sich kleine Sprechanlässe bieten, werden diese genutzt. Lieder, Fingerspiele und Reime, die zur Auswahl stehen, trainieren zusätzlich die Sprechfertigkeit. Viele der für die Verdeutlichung des Bienenverhaltens verwendeten Begriffe werden im passiven Wortschatz verbleiben. Dort, wo die Schüler Vermutungen über Abläufe anstellen sollen, werden sie sich in erster Linie der deutschen Sprache bedienen. Später können spezielle Fragen im Sachunterricht thematisiert werden.

Die Unterrichtseinheit ist für Lernanfänger geeignet. Das zu lernende Grundvokabular überfordert junge Fremdsprachenlerner nicht und ermöglicht doch erste Erfolge im bilingualen Lernen.

Kompetenzbereiche/Lernziele:

Sprachkompetenz

  • Die Schüler lernen charakteristische Verhaltensweisen einer Biene kennen und können sie englisch benennen.
  • Sie können Reime und Lieder zum Thema aufsagen.
  • Sie trainieren ihr Hörverstehen auf vielfältige Weise.
Interkulturelle Kompetenz
    Die Schüler singen englische Lieder.
Soziale Kompetenz
  • Die Schüler üben in Gruppen und in Einzelarbeit konzentriert zu arbeiten.
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