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Von welchen Ressourcen lebt die Kirche?

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Sekundarstufe I

Religion


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Art.Nr.: NWL114332016
Verlag: Olzog Verlag


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Arbeitsmaterialien Sekundarstufe

Ideenbörse Religion - Kirche in unserer Gesellschaft

Ist die katholische Kirche die von Papst Franziskus geforderte Kirche der Armen? Wie verträgt sich dieser Anspruch mit einem Diözesanhaushalt, in dem Millionensummen ausgewiesen sind. Über 664 Millionen Euro verfügte z.B. das Erzbistum München und Freising im Haushaltsjahr 2014; bereits im Vorjahr hat man durch unerwartet hohe Kirchensteuereinnahmen 55 Mio. Euro "als kurzfristige strategische Investitionsreserve" zurücklegen können. Das meiste Geld wird für das Personal, die Seelsorge und für karitative Zwecke ausgegeben. Doch woher kommt das viele Geld der Kirchen eigentlich? Wie sieht die Zukunft der Kirchen - besonders in finanzieller Hinsicht - aus, wenn doch immer mehr Menschen aus den Volkskirchen austreten? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigen sich die SchülerInnen in dieser Unterrichtseinheit.

Kompetenzen und Inhalte der Einheit:
Die Schüler sollen

  • die ökonomische und gesellschaftspolitische Lage der Volkskirchen realistisch einschätzen lernen,
  • die Gestaltungskraft der Kirchen für die Zukunft der Länder erkennen,
  • ehrenamtliche Gemeindearbeit leisten und Mitspracherecht in den Pfarreien einfordern lernen,
  • mit finanziellen und sozialen Indikatoren kirchlichen Lebens kalkulieren können,
  • die charismatischen Feuerzungen der Apostelgeschichte als Bild geistlichen wie auch ökonomischen Aufbruchs in Europa kennenlernen,
  • die metaphorische Ausdrucksform "Viel Dampf im Kessel" auf die Zeit von der Reformation bis heute anwenden können,
  • Papst Franziskus mit seinem aus vergoldetem Silber gefertigten Fischerring und als Prediger des Weltjugendtags wertschätzen lernen.

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