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Wie gehen wir mit Flüchtlingen um - Schutz, Duldung oder Abschiebung?

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Sekundarstufe I

Politk, Sozialkunde


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Art.Nr.: NWL91912015
Verlag: Raabe Verlag


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RAAbits Realschule Politik, Klasse 9

Internationale Beziehungen

Die Themen Asyl und Migration sind Dauerbrenner in der öffentlichen Diskussion. Politiker verweisen beständig darauf, dass Deutschland von allen Ländern Europas in absoluten Zahlen bereits die meisten Flüchtlinge aufnimmt. Pro Kopf gerechnet sieht dies allerdings anders aus. Dann steht Deutschland auf Platz 9, hinter Schweden, Österreich, Belgien und Ungarn. Dennoch wird an der jetzigen Asylpolitik festgehalten, die hauptsächlich auf Abschreckung beruht. Besonders umstritten ist das "Dublin-Übereinkommen", nach dem die Flüchtlinge immer in dem Land Asyl beantragen müssen, das sie zuerst betreten haben. Da Deutschland nur wenige Außengrenzen hat, liegt die Last vor allem auf den südeuropäischen Ländern Malta, Italien, Spanien und Griechenland. Die Zustände in den dortigen Auffanglagern sind teilweise menschenunwürdig.

Die Schülerinnen und Schüler erfahren in dieser Unterrichtsreihe mehr über die Rechte und Pflichten von Flüchtlingen. Indem sie die bestehenden Widersprüche zwischen rechtlichen Grundlagen und der Realität im Umgang mit Flüchtlingen gegenüberstellen, bilden sich die Lernenden eine persönliche Meinung.

Ziele der Unterrichtsreihe:
Die Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Ursachen kennen, die Menschen zur Flucht veranlassen. Dabei unterscheiden sie zwischen Flüchtlingen, Migranten und Asylbewerbern. Sie machen sich mit den deutschen und europäischen Gesetzesgrundlagen im Umgang mit Flüchtlingen vertraut und hinterfragen diese kritisch. Gleichzeitig überlegen die Jugendlichen, welche Alternativen zur bisherigen Flüchtlingspolitik es geben könnte.

Themen:

  • Definition der Begriffe "Flüchtling", "Migrant", "Asylbewerber";
  • Fluchtrouten nach Europa;
  • Gründe für Flucht;
  • Genfer Flüchtlingskonvention;
  • deutsche Asylgesetzgebung;
  • Klimawandel und Flüchtlinge;
  • Strategien zur Vermeidung von Flüchtlingsströmen
Dauer: 7 Stunden

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